(Сөйледі дамыту)
«Пирамида»
-Құрастыруда бөлшектерді орналастыру және кірпіштерді қалау.(Құрастыру)
|
Артикуляциялық жаттығулар
-Дыбыстардың артикуляциясын нақтылау және бекіту.
(Сөйлеуді дамыту)
«Баспалдақ»
-Құрастыруда бөлшектерді орналастыру және кірпіштерді қалау.(Құрастыру)
|
«Алма кетті домалап...»
-Дәстүрге байланысты балалармен санамақ айтқызу.
(Сөйлеуді дамыту)
«Гараж»
-Құрастыруда бөлшектерді орналастыру және кірпіштерді қалау.(Құрастыру)
|
«Не деу керек»өлеңін жаттатқызу
-Етістіктерді келер және өткен шақта қолдану (Сөйлеуді дамыту)
«Шарбақ»
-Құрастыруда бөлшектерді орналастыру және кірпіштерді қалау.(Құрастыру)
|
Таңғы жаттығу
|
Таңғы жаттығулар кешені. Жалаушамен
таңертеңгі жаттығудың пайдасы туралы түсінік қалыптастыру.
Балалар музыка ырғағымен бірінің артынан бірі шеңбер жасап адымдап жүреді.
-Білетін би қимылдарын әуенге сәйкестендіру;(Музыка)
Шеңбердегі өз орнын табуға үйрету.
Қолда жалауша, қолды белге қою Басты оңға,солға,артқа,алға ию
-Жалаушаны бірге жоғары, алға, жан-жаққа көтеру және түсіру
-Қол белде оңға,солға,артқа,алға еңкею.
-Аяқтың ұшына көтерілу, жалауша жоғары. Аяқты қалпына келтіру- жалаушаны төмен түсіру.
-Қолдағы жалаушаны алға созып, жартылай отыру.
Демді ретке келтіру: «Гүлді иіске» Дені саудың- жаны сау.
|
Таңғы ас
|
-Күнделікті өмірде гигиеналық дағдыларды сақтау қажеттігін білу.
- Ас қасық пен шәй қасықты, шанышқыны, майлықты дұрыс қолдану.
|
Тамақтанар алдында қолды жуу. Сабынды дұрыс қолдануды, қолды, бетті, құлақты тазалап жууды үйрету. нанды үгітпеу.
|
-таңертең және кешке тісті тазалау дағдыларын
қалыптастыру
Тамақты ауызды жауып, шайнау, ауызды толтырып сөйлемеу.
|
Балаларды сыртқы келбетін бақылауға үйрет. Жуынғаннан кейін қ
ұрғатып сүртуді, орамалды орнына ілуді, тарақты және қол орамалды пайдалануды үйрету.
|
Ас ішу құралдарын орнымен қолдануға баулу.
|
Көркем сөз
Тазалықтың досы, Сабын деген осы.
Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу
Жылы, жұмсақ орамал, Мені өзіңе орап ал.
Жуынсаң әрдайым Аппақ,таза маңдайың.
Кетіп кір, ласың Тап-таза боласың.
|
Ұйымдастырыл-ған қызметке дайындық (бұдан әрі-ББҚ)
|
Суретпен жұмыс
-«Тең бе?», «Қайсысы артық (кем)?» сауалдарына жауап беру.(Математика негіздері)
|
«Пирамида мен машина»
|
Достарыңызбен бөлісу: |