1 |
|
|
34
|
Ол қайда барады?
|
1.1.5.1. қимыл-қозғалыс, сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған/көрген мәтінді түсінгенін білдіру.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
35
|
Мен анаммен барамын
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.2.3.1. сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру.
|
1
|
|
|
36
|
Көлік түрлері
|
1.5.1.1. мұғалімнің көмегімен заттың атын/сынын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша тілде қолдану.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
37
|
|
Мектепке барар жол
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.5.1.5. мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.
|
1
|
|
|
38
|
Саяхат.Біз «Медеуге» барамыз
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
39
|
Кел, қайталайық!
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.5.1.5. мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.
|
1
|
|
|
40
|
Менің кітапшам.
БЖБ №1
|
1.3.5.1. мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу.
1.5.1.5. мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.
|
1
|
|
|
41
|
Салт-
дәстүр
және ауыз әдебиеті
|
Менің туған жерім
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.5.2.2. мұғалімнің көмегімен қ әрпі кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу.
|
1
|
|
|
42
|
|
Ою
|
1.1.5.1. қимыл-қозғалыс, сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған/көрген мәтінді түсінгенін білдіру.
1.2.2.1. сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
|
1
|
|
|
43
|
Домбыра
|
1.1.5.1. қимыл-қозғалыс, сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған/көрген мәтінді түсінгенін білдіру.
1.2.2.1. сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
|
1
|
|
|
44
|
Мен ертегі білемін. Мақта қыз бен мысық
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну
.1.2.4.1. шағын мәтінді/ қарапайым оқиғаларды мазмұндау.
|
1
|
|
|
45
|
Не дәмді?
|
1.2.2.1. сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
46
|
|
Көктем сәні. БЖБ №2
|
1.3.4.1. мұғалімнің көмегімен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? Не? Қандай? Қанша?) қою..
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
47
|
Кел, қайталайық!
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.4.4.1. бас әріптер мен кіші әріптерді бір-бірімен дұрыс байланыстырып, анық, айқын жазу.
|
1
|
|
|
48
|
Менің кітапшам.
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.2.3.1. сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру.
|
1
|
|
|
49
|
Мен не үйрендім?
ТЖБ №1
|
1.2.2.1. сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
1.5.1.5. мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.
|
1
|
|
|
50
|
Өткенді қайталау
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.5.1.5. мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.
|
1
|
|
|
IV тоқсан
|
51
|
Тағам және сусын
|
Сен не аласың?
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.2.3.1. сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру.
|
1
|
|
|
52
|
Таңертең
|
1.2.3.1. сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру.
1 1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
53
|
Ас мәзірі
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
54
|
Сен не ішесің?Сен не жейсің?
|
1.3.2.1. әтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
55
|
Мен салат жасаймын
|
1.1.3.1. тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сәйкес иллюстрация /суреттер/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру.
|
1
|
|
|
56
|
Балмұздақ
|
1.1.3.1. тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сәйкес иллюстрация /суреттер/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру..
1.5.2.2. мұғалімнің көмегімен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптері кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу.
|
1
|
|
|
57
|
Менің кітапшам
БЖБ №3
|
1.3.2.1. мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.5.2.1. әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
|
1
|
|
|
58
|
Дені саудың – жаны сау
|
Оң қолымда бес саусақ
|
1.1.3.1. тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беру,сәйкес иллюстрация/суреттер/сызбалар таңдау.
1.3.3.1.мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, санамақ) ажырату.
|
1
|
|
|
59
|
Сен таңертең не істейсің?
|
1.1.5.1. қимыл-қозғалыс, сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған/көрген мәтінді түсінгенін білдіру.
1.5.2.2. мұғалімнің көмегімен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптері кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу.
|
1
|
|
|
60
|
Мамандықтар
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.3.1.1. таныс сөздерді тұтас оқу.
|
1
|
|
|
61
|
Дәрігерде. Аурухана.
БЖБ №4
|
1.1.4.1. мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну.
1.4.4.1. бас әріптер мен кіші әріптерді бір-бірімен дұрыс байланыстырып жазу.
|
1
|
|
|
62
|
Спортзалда.
|
1.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
1.2.2.1. сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
|
1
|
|
|
63
|
Кел, қайталайық!
|
1.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған/ тыңдау-көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу.
|
1
|
|
|
64
|
Менің кітапшам. ТЖБ №2
|
1.1.3.1. тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беру, сәйкес иллюстрация /суреттер/
сызбалар таңдау..
1.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған/ тыңдау-көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу.
|
1
|
|
|
65
|
|
Мен не үйрендім?
|
1.1.3.1. тыңдаған мәтін мазмұны бойынша мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беру, сәйкес иллюстрация /суреттер/
сызбалар таңдау.
1.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған/ тыңдау-көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу.
|
1
|
|
|
66
|
Өткенді қайталау
|
1.3.1.1. таныс сөздерді тұтас оқу.
|
1
|
|
|
