Бөлім
|
№
|
Тарау
|
№
|
Тақырып
|
01
|
Фольклор жанры
|
01
|
Менің батыр бабаларым
|
01
|
«Қобыланды батыр» жырынан үзінді
|
02
|
Ер Тарғын мен Тарлан аттың ерлігі
|
03
|
С. Сматаев
Тайбурылдың шабысы
|
02
|
19-20 ғасыр жазушылары мен ақындары
|
01
|
Жарық жұлдыздар
|
01
|
Ә. Жапаров
Қазына көтерген бала
(Қ. Сәтбаев туралы)
|
02
|
Ө. Тұрманжанов
«Фараби туралы баллада»
|
02
|
Табиғат тал бесігім
|
01
|
Ғ. Қайырбеков
Ана тілі
|
02
|
Отырар
Д. Досжан
|
03
|
С. Сейфуллин
Наурыз
|
03
|
Ауыз әдебиетінің түрлері
|
01
|
Халық ауыз әдебиеті
|
01
|
Ертегі, аңыз, айтыс, бата, мақал т.б.
|
04
|
Түсіндірме сөздік
|
01
|
Түсіндірме сөздік
|
01
|
Бағдарлама терминдері
|
05
|
Оқу сауаттылығы
|
01
|
Мәтінмен жұмыс
|
01
|
Мәтінмен жұмыс
|
3. Тапсырма мазмұнының сипаттамасы:
Оқу бағдарламасы бойынша 4-сыныптың соңында оқушылар:
- халық ауыз әдебиеті басты жанрларының (ертегі, аңыз, жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтелдер, батырлар жыры, айтыс, шешендік сөздер) негізгі сипаттарын;
- жанр түрлерін (шағын фольклорлық жанр, әңгіме, мысал, өлең, ғылыми-танымдық шығарма, очерк, мақала, сатира) ажырата алуды;
- көлемі 300-350 сөзден тұратын мәтін мазмұнын қысқаша, толық және жоспар бойынша таңдап әңгімелей алуды;
- өлеңдегі ақынның көңіл-күйін тани алуды;
- мәтіннен теңеу, мінездеу, кейіптеу, әсірелеуді таба алуды;
- мәтінге жоспар құруды;
- шығармадағы оқиғаның ел басынан өткен тарихи оқиғамен байланысын табуды;
- шығарманың тақырыбы мен идеясын, оқиға желісін, басты кейіпкерлерін анықтауды;
- шығармадағы оқиғаға өз көзқарасын білдіруді;
- ғылыми-танымдық және публистикалық мәтіндерден өзіне қажетті мәліметті таба алуды және оны берілген үлгіге (кестеге, сызбаға т.б.) сай өңдеп, жүйелеуді;
- мәтінді талқылау кезінде автор көзқарасын, сөзін дәлел ретінде келтіре алуды;
- портреті арқылы және шығармалардағы іс-әрекетіне сәйкес кейіпкерлерге мінездеме бере алуды;
- көркем шығармада суреттелген оқиға, кейіпкерлер іс-әрекеті мен қарым-қатынасының нақты өмірмен байланысын көрсете алуды;
- мәтіннен түсініксіз сөздерді тауып, мағынасын түсіндіруге қатысуды;
- кітаппен және кітапханалық анықтама, библиографиялық әдебиеттер мен интернеттен өз бетінше деректер, ақпараттар жинай білуді меңгеруі тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: | 
