Оқулық Алгебра 0 сынып бөлім Алматы «Мектеп» 2019 ж Абылкасымова А. Е сабақ №62 Тақырыбы



Дата24.08.2020
өлшемі16,21 Kb.
түріОқулық

Оқушыға арналған маршрут парағы

Сыныбы

10 сынып

Пәні

Алгебра

Мұғалімнің аты-жөні

Ажгереева Жамила Таскалиевна

Оқулық

Алгебра 10 сынып 2 бөлім

Алматы «Мектеп» 2019 ж Абылкасымова А.Е



Сабақ № 62

Тақырыбы

Дискретті кездейсоқ шамалар

Оқумақсаты

10.3.2.10 - дискретті және үзіліссіз кездейсоқ шамалардың анықтамаларын білу және оларды ажырата алу;

10.3.2.11 - кейбір дискретті кездейсоқ шамалардың

үлестірім заңы кестесін құру


Оқушының аты-жөні



Іс –әрекеттүрі

Ресурс

Орындалуы

Оқы

Оқулықтан 126 бет §52

Анықтама: Бір-бірінен оқшау, бөлек қабылдайтынкездейсоқ шама дискретті кездейсоқ шама деп аталады.

Анықтама:Кездейсоқ шаманың мүмкін мәндері мен олардың ықтималдықтарын тізіп жазу кездейсоқ шаманың үлестірімі деп аталады

Анықтама: Х кездейсоқ шамасының х1, х2, ..., хnмәндері мен олардыңр1, р2, ..., рn ықтималдықтары көрсетілген кесте Х дискреттікездейсоқ шамасының үлестірім қатары (заңы) деп аталады

Өзің білетін

материалдарға

«+» белгісін қой

1.


2.

Сұрақтар

Тақырып бойынша сұрақтар:

1. Кездейсоқ шаманың қандай түрлері бар?

2. Дискретті кездейсоқ шама дегеніміз не?

3. Дискретті кездейсоқ шаманыңүлестірім

заңы кестесі қалай құрылады?


Ауызша

Орында

1.Тиынды бір рет тастағанда оның Елтаңба жағымен түсуі санына тең болатын кездейсоқ шаманың үлестірімділік заңын жаз.

2.Қалтада 4 қызыл түсті және 6 боялмаған асықтар бар. Қалтадан кездейсоқ бір асық алынды. Х кездейсоқ шамасы алынған қызыл түсті асық санына тең болсын.

Х-тің үлестірімділік қатарын жаз.

3. Х кездейсоқ шамасының үлестірімділік заңын

анықтайтын кестені толтырыңдар:

Х

3

21

30

50

Р

0,25

?

0,25

0,25

4.Қайрат 31-ден 45-ке дейінгі кез келген санды айтты. айтылған сан 2-ге бөлінетін, бірақ 4-ке бөлінбейтін сан болуы ықтималдығы қандай?


1. Жауаптарын

дәптерге

жаз
2. Жауаптарын

дәптерге

жазып,

мұғалімге

жібер


Рефлексия

Мен білдім…

Ментүсіндім…



«+» немесе «–»

Үй тапсырмасы

Оқулықтан130 бет §52. Есеп №52.2 және №52.3

Дәптерге жазбаша.

Оқушыменкерібайланыс

( ауызшабағалау

немесе комментарий)




Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет