Оқулық Aлмaты «Қaзaқ уни вер си те ті» 20 20 Стереотиптік басылым


Нақты педагогикалық-психологиялық зерттеулердің тұжырымдамасы –



Pdf көрінісі
бет144/150
Дата23.11.2023
өлшемі3,8 Mb.
#193117
түріОқулық
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   150
Байланысты:
Ш.Таубаева ПЗ

25. Нақты педагогикалық-психологиялық зерттеулердің тұжырымдамасы – 
бұл…
а) бастапқы философиялық идеялар жүйесі;
б) зерттеу әдістерінің жүйесі;
в) құндылықты-мақсаттық қондырғылар мен оларға сәйкес ұстанымдар жүйесі.
26. Ғылымның ұғымдық аппараты мынаны анықтау үшін: 
а) білімдердің осы саласының ерекшелігін анықтау үшін;
б) теориялық зерттеуді тәжірибені сипаттаудан ажырату үшін;
в) басқа ғылымдармен байланыс орнату үшін.
27. Парадигма – бұл …
а) қандай да болмасын құбылыстарды түсінудің, түсіндірудің белгілібір тәсілі;
б) қандай да болмасын құбылыстарды түсіндіруге бағытталған көзқарастар, тү сі-
ніктер, идеялар кешені;
в) мәселелерді қою мен оларды шешу моделі.
28. Модельдеу … жүзеге асырылады.
а) педагогикалық-психологиялық зерттеулердің бастапқы кезеңінде;
б) педагогикалық-психологиялық зерттеулердің нәтижесінде;
в) педагогикалық-психологиялық зерттеулердің басында және аяғында.
29. Педагогикалық-психологиялық зерттеудегі жоба дегеніміз – бұл…
а) зерттеудің түпкі ойы;
б) зерттеу әрекетінің жоспары;
в) алынған тұжырымдарды практикаға ендіру туралы ұсыныстар.
30. Зерттеу – бұл…
а) зерттеу әрекетінің стилі;


343
Тест сұрақтары
б) әрекет туралы ұйғарым;
в) ғалымның зерттеу бағдары.
31. Тізбектелген әдістердің қайсылары теориялық әдістерге жатпайды?
а) контент-талдау;
б) түсіндіру;
в) түсіну.
32. Тізбектелген әдістердің қайсылары эмпирикалық әдістерге жатпайды?
а) диагностика әдістері;
б) жобалау әдістері;
в) эксперимент әдістері.
33. Ұстаным – бұл …
а) зерттеу жүргізуге қойылатын талаптар;
б) зерттеудің негізгі идеясы;
в) зерттеудің бағыттылығы.
34. Педагогикалық-психологиялық зерттеудің жетекші әдістерін таңдау бірінші 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   150




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет