|
Оқулық пен оқу әдістемелік кешендеріне қазіргі кезде қойылатын талаптарды анықтау №2 апта №3 апта
|
| бет | 1/2 | | Дата | 19.10.2022 | | өлшемі | 24,05 Kb. | | #153938 | | түрі | Оқулық |
| Байланысты: СӨЖ CD-ROM дискілері. CD-R дискілері. CD-RW дискілері. DVD дискілері. Blu-ray дискілері, 96798, 96798, 96798, 96798, Машиналық оқыту принциптері, нейрондық желілер, кан физиологиясы, АКСО СС1-2, Metod Urologiya Xirurgiya-003|
СӨЖ тапсырмаларының сипаттамасы
|
№
|
СӨЖ тақырыбы
|
Тапсырма- ның берілу уақыты
|
СӨЖ-ді қабылдау уақыты
|
№1 СӨЖ
|
Биологияны оқыту процесіндегі тәрбиелеу
|
№1 апта
|
№2 апта
|
№2 СӨЖ
|
Оқулық пен оқу әдістемелік кешендеріне қазіргі кезде қойылатын талаптарды
анықтау
|
№2 апта
|
№3 апта
|
№3 СӨЖ
|
Биология пәні мұғаліміне қажетті оқу әдістемелік әдебиеттер жинақтау, оның
картатекасын жасау
|
№3 апта
|
№4 апта
|
№4 СӨЖ
|
Биология пәніне оқушыларды
қызықтыру жолдарын анықтау
|
№4 апта
|
№5 апта
|
№5 СӨЖ
|
Биологиядан оқушының танымдық шығармашылығын дамытатын жұмыс
түрлерін анықтау
|
№5 апта
|
№6 апта
|
№6 СӨЖ
|
Биологиядан оқыту әдістемесін
жетілдірудің жолдарын іздестіру
|
№6 апта
|
№7 апта
|
№,7 СӨЖ
|
Жаңа педагогикалық технологияларды
қолданып сабақ жүргізудің үлгілері
|
№7 апта
|
№8 апта
|
№8 СӨЖ
|
Биологиядан оқыту технологияларын пайдалана отырып оқыту жолдарын
жобалау (бір пән мысалында)
|
№8 апта
|
№9 апта
|
№9 СӨЖ
|
Тестілік тапсырмалар (ашық, жабық)
құрастыру.
|
№9 апта
|
№10 апта
|
№10 СӨЖ
|
XXI ғасыр мұғалімнің үлгісін құрастыру
|
№10 апта
|
№11 апта
|
№11 СӨЖ
|
«Жалпы заңдылықтар» 9- сынып оқыту әдістемесінің ерекшеліктері
|
№11 апта
|
№12 апта
|
СӨЖ №1
Сабақтың тақырыбы. Биологияны оқыту процесіндегі тәрбиелеу
Биологиядан тәрбиелеп оқытудың жүйесі
Еңбек мәдинетіне тәрбиелеу.
Эстетикалық тәрбиелеу
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №2
Сабақтың тақырыбы.Оқулық пен оқу әдістемелік кешендеріне қазіргі кезде қойылатын талаптарды анықтау
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Оқулық пен оқу әдістемелік кешендеріне қазіргі кезде қойылатын талаптардың түрлері.
Оқу әдістемелік кешендеріді құру жолы
Оқу әдістемелік кешендерінің құрылымы
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №3
Сабақтың тақырыбы. Биология пәні мұғаліміне қажетті оқу әдістемелік әдебиеттер жинақтау, оның картатекасын жасау
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Биология пәні мұғаліміне қажетті құрал- жабдықтар
Биология пәнінің берілуіндегі жаңашыл технологиялардың түрлері
Биология пәніне тиесілі методикалық нұсқаулардың картотекасын жасаудың жолдарын көрсет
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №4
Сабақтың тақырыбы. Биология пәніне оқушыларды қызықтыру жолдарын анықтау
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Биология сабағына оқушыларды ұйымдастыру
Биология сабағында оқушыларды жеке топтарға бөліп топ басшыларын сайлау
Топтар бойынша қызықты тапсырмалар беру
Топ аралық жарыстар ұйымдастыру
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №5
Сабақтың тақырыбы.Биологиядан оқушының танымдық шығармашылығын дамытатын жұмыс түрлерін анықтау
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Биологиядан оқушының танымдық шығармашылығын дамытудың бағыттары .
Оқушылардың танымдық шығармашылығын арттырудың әдіс тәсілдері
Оқушылардың танымдық шығармашылығын арттыруды сабақта қолдана білу .
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №6
Сабақтың тақырыбы Биологиядан оқыту әдістемесін жетілдірудің жолдарын іздестіру
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Биологияны оқытуға арналған жаңа оқыту технологияларының түрлері
Биология пәнінде жаңа технологияларды пайдалану
Бір сабақ мысалын жаңа технологиямен түсіндір
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №7
Сабақтың тақырыбы. Жаңа педагогикалық технологияларды қолданып сабақ жүргізудің үлгілері
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Жаңа педагогикалық технологиялардың тиімділігі
Биология сабақтарында қолданылатын арналған жаңа педагогикалық технол иялардың түрлері
Жаңа педагогикалық технологияларды пайдаланып бір сабақ жоспарын құр
Жаңа педагогикалық технологиялардың дәстүрлі әдістерден еркешеліктері
Өткізу формасы: Жазбаша орындап жауап беру
СӨЖ №8
Сабақтың тақырыбы. Биологиядан оқыту технологияларынпайдалана отырып оқыту жолдарын жобалау (бір пән мысалында)
Студенттің өзіндік жұмысының мазмұны
Шаталовтын тірек сигналы арқылы тір тақырыпқа сабақтын өтілуін көрсет
Сын тұрғысынан оқыту ттехнологиясын қолдана отырып оқушылардың қызығушылығын арттыру жолдары
Саралап оқыту әдісін қолдана отырып сабақта қолданылу ретін көрсет
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
