Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)


Оқытудың белгі-конспект технологиясының негізгі қағидалары



Pdf көрінісі
бет471/489
Дата15.03.2022
өлшемі8,71 Mb.
#135606
түріОқулық
1   ...   467   468   469   470   471   472   473   474   ...   489
Байланысты:
Buzaubakova Pedagogika

Оқытудың белгі-конспект технологиясының негізгі қағидалары: 
1. Мәліметтерді қысқа да нұсқа түсіндіру. 
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы 
Кезеңдері 
1-кезең: 
қызығушылықты ояту 
2-кезең: 
мағынаны тану 
3-кезең: ой-толғаныс 
Әдістері 
Топтау (ассосация) 
ой қозғау 
Тірек конспектілерімен жұмыс 
Венн диаграммасы 
Ой-толғау 
Сұрақ-жауап 
Кубизм 


312 
2. Оқушыларға бір мезгілде жазу мен тыңдауға тыйым салу. Алдымен 
оқушылар тыңдайды, сосын не жазады, не болмаса мұғалім оларға қайталауға 
мүмкіндік береді.
3. Теорияны алдына-ала қарап конспект түрінде жазу. Тірек конспект өзін-
өзі бақылауға, ата-аналар тарапынан бақылауға мүмкіндік береді.
4. Блок-схема бойынша оқушылардың білімін бағалау. Оқушылар есте 
қалған мәліметтер бойынша тірек конспектіні суреттеп берулері керек және сол 
бойынша оқу материалдарының мазмұнын қайта жаңғыртады.
5. Әрбір оқушы өзін еркін әрі сенімді сезінетін ахуал тудыру. Бұл 
оқушының 
қызығушылығы 
мен 
қабілетін 
дамытуға 
көмектесетін 
шығармашылық және іскерлік ахуалдың негізгі алғы шарты болып табылады. 
6. Сабақта бақылау принципін қолдану, әрбір оқушыдан сабақ сұрау.
7. Әрбір оқушыға өз балын жақсартуға мүмкіндік беру. Бұл принцип 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   467   468   469   470   471   472   473   474   ...   489




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет