Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)

324 
Қосымша В 
Жаңашыл педагогтар идеясы 
 
Баланы өз 
қалауы 
бойынша 
оқыту 
Баланы өз 
ықтияры-
мен оқыту
Шәкірттің 
өзін еркін 
сезінуі 
Тірек 
белгілері 
арқылы 
оқыту 
Қиындықты 
жеңе білу 
Ірі блокпен 
оқыту 
Ұстаз бен 
шәкірттің
бірлесіп 
еңбектенуі 
Істелген 
ісіне талдау 
жасау 
Баланы 
тұлға деп 
ескеру 
Шығарма-
шылықпен 
өзін-өзі 
басқару 
Жаңашыл
педагогтар 
идеясы

325 
Қосымша Б 
Ш.А. Амонашвилидің тұлғаға бағытталған ізгілікті технологиясы 
 
Ш.А.Амонашвилидің тұлғаға бағытталған ізгілікті технологиясы
Ізгілік
Тұжырымдамалық негіздемесі
- Ынтымақтастық педагоикасының тұлғалық бағдарының барлық ұстанымдары
- Бала өзіне қызмет етуге міндетті өмірлік әрекетін жасайды
- Бала табиғат пен ғарыштың жоғары жасаушысы және өзіне олардың басты 
қасиеттерін алады: шексіздік, кеңдік.
- Баланың біртұтастықтағы психикасы 3 құштарлықты біріктіреді:
- дамуға құштарлық
- үлкеюге құштарлық
- еркіндікке құштарлық
1
.
Баланың жеке тұлғалық сапаларын ашу арқылы оның мейірман адам болып 
тәрбиеленуіне, дамуына, қалыптасуына жағдай жасау. 
2. Баланың жүрегі мен рухын мейірман, қайырымды ету.
3. Баланың танымдық қабілетін дамыту және қалыптастыру. 
4.Білім мен дағдыны терең және кең көлемде меңгеруге жағдай жасау. 
5. Тәрбиенің идеалы - өзін-өзі тәрбиелеу.

жүктеу/скачать 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: