Оқулықі К. Жұмасова, Л. Есенова. 3-басылым, толықт., өңд. Астана: Фолиант, 2017. 400 б. І5Вм 978-601-302-543-8

К Ә С І П Т І К Б І Л І М
К. Жұмасова, Л. Есенова
психология
^ОИАЫТ

ӘОЖ 159.9.01
КБЖ 88.3
Ж 81
Пікір жазған:
Сәрсенбаева Б. И. 
-
психопогия ғылымдарының кандидаты, доцент
Қурманалина Ш. X. 
-
педагогика ғылымдары академиясының академигі,
педагогика ғылымдарының докторы
Ермекбаева А. Е. 
-
педагогика пәнінің оқытушысы, әдіскер
ж 81 Жұмасова К.
Психология: Оқулықі
К. Жұмасова, Л. Есенова. - 3-басылым, толықт., өңд. -
Астана: Фолиант, 2017. - 400 б.
І5ВМ 978-601-302-543-8
Оқулықта психологияның жалпы негіздері, баланың жас ерекшеліктеріне 
қарай жалпы психологиялық даму процесі жан-жақты қарастырылған. Тео- 
риялық білімді, дағдыны, іскерлікті бекітуге арналған практикалық тапсырма- 
лар жинағы беріліп отыр.
Педагогикалық колледж оқушылары мен балабақша тәрбиешілеріне, бас- 
тауыш сынып мұғалімдеріне арналған.
ӘОЖ 159.9.01
КБЖ 88.3
©Жұмасова К., 2006, 2010 
© «Фолиант» баспасы, 2006, 2010 
©Жұмасова К., Есенова Л., толықт., 2017 
І5ВЫ 978-601-302-543-8 
© 
«Фолиант» баспасы, 2017

Мазмұны
Алғы сөз.................................................................................................................................6
I БӨЛІМ. ПСИХОЛОГИЯНЫҢЖАЛПЫ МӘСЕЛЕЛЕРІ
1- тарау. ПСИХОЛОГИЯ................................................................................................... 7
1.1. Психология пәні және тарихы....................................................................................... 7
1.2. Жан құбылыстарын ғылыми тұрғыдан түсіну............................................................14
1.3. Жан құбылыстарының топтастырылуы.......................................................................15
1.4. Психологияның маңызы және оның міндеттері..........................................................17
1.5. Психологияның салалары............................................................................................18
2- тарау. ПСИХОЛОГИЯНЫҢ ЗЕРТТЕУ ӘДІСТЕРІ..................................................... 23
2.1. Психологиялық зерттеулерді құру принциптері......................................................... 23
2.2. Психологияның зерттеу әдістері................................................................................. 23
3- тарау. МИ ЖӘНЕ ПСИХИКА........................................................................................36
3.1. Жоғарғы жүйке қызметі - психиканың физиологиялық негізі................................... 36
3.2. Мидың рефлекторлық қызметі.................................................................................... 39
3.3. Ми сыңарлары қыртысындағы жүйке процестері......................................................40
3.4. Бірінші және екінші сигнал жүйелері.......................................................................... 41
4- тарау. ПСИХИКА МЕН САНАНЫҢ ДАМ УЫ ............................................................. 45
4.1. Жануарлар дүниесінде психиканың тууы және дамуы............................................ 45
4.2. Жануарлар психикасының негізгі түрлері.................................................................. 46
4.3. Адам санасының пайда болуы, дамуы...................................................................... 47
5- тарау. ТЕМПЕРАМЕНТ............................................................................................... 53
5.1. Темперамент туралы жалпы үғым.............................................................................. 53
5.2. Темперамент түрлері: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик....................... 55
5.3. Оқушы темпераментімен санасу................................................................................ 58
6- тарау. МІНЕЗ............................................................................................................... 76
6.1. Мінез туралы жалпы түсінік......................................................................................... 76
6.2. Мінез бітістері............................................................................................................... 77
6.2. Типтік мінез бітістері.................................................................................................... 77
6.3. Адамның өз мінез-қүлқын жөндеуі.............................................................................. 79
6.4. Мінездің қалыптасуы және оны тәрбиелеу жолдары................................................ 81
7- тарау. ҚАБІЛЕТ........................................................................................................... 87
7.1. Қабілет туралы жалпы ұғым........................................................................................ 87
7.2. Қабілет тұжырымдамалары........................................................................................ 87
7.3. Қабілет және нышан.................................................................................................... 88
7.4. Қабілеттің даралық айырмашылығы.......................................................................... 88
7.5. Қабілеттерді қалыптастыру......................................................................................... 90
8- тарау. ЖЕКЕ АДАМ..................................................................................................... 92
8.1. Жеке адам туралы жалпы түсінік............................................................................... 92
8.2. «Адам», «Жеке адам», «Даралық» түсініктерінің арақатынасы............................... 93
8.3. Жеке адамның психологиялық қүрылымы................................................................. 93
8.4. Қажеттіліктер................................................................................................................ 94
8.5. Қызығулар.................................................................................................................... 95
8.6. Жеке адамның қасиеті ретінде ақылдың сапасы...................................................... 96
8.7. Дүниетаным, сенім, мұрат........................................................................................... 97
9- тарау. ІС-ӘРЕКЕТ ПСИХОЛОГИЯСЫ......................................................................102
9.1. Іс-әрекет туралы жалпы ұғым.................................................................................... 102
9.2. Іс-әрекет түрлері.........................................................................................................103
9.3. Жеке адамның іс-әрекетінің психологиялық құрылымы.......................................... 108
9.4. Іс-әрекетте дағды мен ептілікті қалыптастыру.........................................................108
10- тарау. ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС.......................................................................................114
10.1. Қарым-қатынастың түрлері мен формалары............................................
114
10.2. Қарым-қатынастың функциялары...........................................................................115
10.3. Қарым-қатынастың түрлері......................................................................................117
10.4. ¥жым, топ және олардың жіктелуі........................................................................... 118
10.5. Қарым-қатынастың мән-жайын зерттеу тәсілдері..................................................121