Оқумақсаты



Дата19.01.2023
өлшемі31,57 Kb.
#165917
Байланысты:
5с.БЖБ2ІІт
7 сынып БЖБ №4

«Су–тіршілік көзі»бөлімібойыншажиынтық бағалау

Оқумақсаты:

5.4.5.1-жазбажұмыстарындажалғаулардыңерекшелігінескеріп, үндестік заңына сәйкесорфографиялық нормағасайдұрысжазу,сөйлемсоңындақойылатынтынысбелгілердіорындықолдану;
5.5.1.2-лексикалық мағынасы жағынан заттың түрін, түсінсапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызшажұмыстардақолдану

Бағалаукритерийі:

Білімалушы

  • орфографиялықнормағасайжазады;

  • тынысбелгілеррдіорындықолданады;

  • сынесімдердіажыратады

Ойлаудағдыларының
деңгейі:

Қолдану

Орындаууақыты:

15-20 минут

  1. тапсырма. Диктанттыжаз.

Су–тіршіліккөзі


Су – түссіз, мөлдір, сұйық зат. Ол табиғатта үш түрлі күйде кездеседі. Сұйық –су,қатты – мұз,газ –бу.Жер шарыныңтөрттен үш бөлігін су алып жатыр.Су теңізде, мұхитта,өзенде, көлде болады. Бірақ оның барлығыішуге жарамдыболмайды. Табиғатта ішуге жарамдысу қоры аз. Адамдар, жан-жануарлар мен өсімдіктер сусыз өмір сүре алмайды.Сондықтан судыүнемдеукерек. (58 сөз)


(53сөз)

  1. тапсырма.Сынесімдердітауып,астын сыз.




  1. тапсырма.Мәтінмазмұнынайт.


Бағалаукритерийі

Тапс.


Дескриптор

Балл

Білімалушы

Орфографиялықнормағасайжазады

1

2-3қате

6

6







4-5қате

5










6-9қате

4










9-10қате

3




Тынысбелгілердіорындықолданады




Тынысбелгі




1

Сынесімдердіанықтау

2

Сынесімдердітабады

1

Мәтіндіауызшамазмұндау

3

мәтіндібаяндайды

1







баяндаудасынесімдердідұрыс










қолданады

1

Барлығы

10


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет