Өз білімін көтеру жұмыстарының жоспары

Талғар ауданы

Алмалық ауылы

«№18 орта мектебі» КММ

«Бекітемін»: «Келісемін» ӘБ отырысында қаралды

Мектеп директоры: Оқу ісі жөніндегі орынбасары ӘБ жетекшісі

«____»___________ ж.

«____»____________ ж.

Өз білімін көтеру жұмыстарының

жоспары

Пән мұғалімі: Сарбасова Э.М

Мұғалім әрдайым даму үстінде сондықтан өзінің еңбек жолының барлығында зерттеуші болып табылады. Әсіресе мұғалімнің кәсіби шеберлігін қалыптастыру барысында ғылыми-әдістемелік іс- әрекет үлкен әсерін тигізеді.

Бұл іс- әрекет болжамы:

• 
  білім саласында болып жатқан қазіргі кездегі өзгерістермен әрдайым таныстыру;
  
• 
  өз әріптестерінің әртүрлі формадағы сабақ ұйымдастыру тәжірибесін оқып үйрену;
  
• 
  жаңа білім тұжырымдамасымен, бағдарламаларымен т.б. танысу.
  

Өз білімін арттыру мұғалімнің тұрақты іс-әрекеті болғандықтан, оған кіретіндер:

• 
  белгілі мәселеге байланысты ғылыми зерттеу жұмысы;
  
• 
  кітапханаға бару, ғылыми – әдістемелік және оқу кітаптарын оқу;
  
• 
  педкеңеске, мұғалімдердің пәндік секцияларына қатысу;
  
• 
  өз әріптестерінің сабағына қатысу, сабақты ұйымдастыру;
  
• 
  сабақты өткізу әдістемесі т.б. сұрақтар жөнінде пікір алмасу;
  
• 
  әртүрлі формадағы сабақтарды, сыныптан тыс іс- шараларды және оқу материалдарын теориялық талдаудан, практикалық өндеуден өткізу.
  

• 
  оқыту мен тәрбиелеудің әдістерін жетілдіру мақсатында жалпы педагогикалық және психологиялық білімді оқып-үйрену.
  

• 
  педагогикалық-әдістемелік білімді тереңдету;
  
• 
  педагогика ғылымының жетістіктерін, озат тәжірибені оқып-үйрену;
  
• 
  жалпы мәдени деңгейді көтеру.
  

• 
  ғылымдылығы:
  
• 
  саналылықпен меңгеру;
  
• 
  практикамен байланысты теориялық іздену;
  
• 
  қажетті дағдыларды меңгеру;
  
• 
  жүйелілігі мен жоспарлылығы;
  
• 
  мұғалімнің білімге қызығушылығы;
  
• 
  дайындық дәрежесіне сай өзгешелігі.
  

• 
  ҚР «Білім» туралы Заңының 51-бабының 5-тармағында «Мұғалім  өзінің педагогикалық шеберлігін, парасаттылығын , шығармашылық және жалпы ғылыми деңгейін үнемі жетілдіріп отыруға міндетті,»- делінген;
  
• 
  Мұғалім еңбегі жоғары деңгейдегі ұтқырлығымен , күрделілігімен және жан-жақтылығымен ерекшеленеді, бұл оның терең және кәсіптік білімінің, білік-дағдыларының болуын қажет етеді. Өзіндік білім алудың шеңберінен тыс мұғалімнің тұлғалық және кәсіптік дамуы мүмкін емес.