Оқушылардың білімін тексеруге, балалардың дең-гейіне қарай тапсырма беріп білімін бағалауға тестің орны зор. Мысалға, Ана тілі, Қазақ тілі сабақтарында бастауыш сынып оқушыларына тарау, тақырып бойын-ша ӛткізілген тестер оқушыларды ӛтілген тапсырмалар-ды қайталап жҥруге, ӛлеңді жаттап, оны кім жазғанын, не туралы екенін, мәнін-мағынасын есінде сақтауға мҥмкіндік береді. Баланы ізденуге, ережелерді ҧмыт-пауға жетелейді. Қазақ тілі бойынша дауысты-дауыс-сыз, бірыңғай жуан, ҥнді дыбыстардың айырмашылық-тарын, сӛз таптардың ерекшеліктерін естерінде жақсы сақтайды.
Сонымен қатар:
