П авлодар облысы білім беру басқармасы Білім беруді дамытудың инновациялық орталығы Халықаралық зерттеулер форматындағы функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған



бет12/105
Дата15.02.2022
өлшемі5,31 Mb.
#131781
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   105
Байланысты:
ПИЗА
1814, зертханалық жинақ дайын-1, үштіл
Сұрақ түрі:Ашық
Құзыреттілік:ғылыми қолдану
Қолдану аясы:География мен физика
Контекст: Жаһандық


29-сұрақ: НАЙЗАҒАЙ – АПАТТЫ ТАБИҒАТ ҚҰБЫЛЫСЫ
Н айзағайдың пайда болуының дұрыс логикалық тізбектілігін ретімен орналастырылған жауабын белгілеңдер



A

Күн күркіреуі естілді, жақын арада найзағайды көреміз

B

Найзағай жарқырады, күн күркіреді, жаңбыр жауды

C

Қатты күн күркіреді, аспанда найзағай жарқырады, сол сәтте аспанда қара бұлттар төнді
Жауабы B. Оқушылар дұрыс тізбекті анықтап жарықтың таралу жылдамдығы дыбыстың таралу жылдамдығынан жоғары екенін білулері керек.
Сұрақ түрі:жауабын таңдау
Құзыреттілік:жауаптарды анықтау
Қолдану аясы:Қоршаған орта
Контекст: Жаһандық
Қиындығы:Түсіну. Талдау
3 0-сұрақ: НАЙЗАҒАЙ – АПАТТЫ ТАБИҒАТ ҚҰБЫЛЫСЫ


Дамир кадрда найзағай мен күн күркіреу арасындағы уақытты тіркеді. Бұл уақытқа қарап найзағай Дамирден қандай арақашықтықта орналасқанын анықтауға бола ма?
Жауабы: Ия, ьолады. Оқушылар дыбыстың таралу жылдамдығы шамамен 330 м/с. Екенін білу керек, сондықтан көбейте отырып арақашықтық 1980м тең екенін есептей алады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   105




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет