«Білім беру, дене мәдениеті, туризм және спорттағы инновация». Алматы, 24 сәуір 2020
55
FEATURES OF THE METHODIC OF TEACHING ELEMENTS OF THE GAME OF VOLLEYBALL TO
SCHOOLCHILDREN
Kefer N.E. ‒
master of 1 course, Kazakh Academy of Sport and Tourism, Almaty
Tokareva S.V. ‒
master of 1 course, Kazakh Academy of Sport and Tourism, Almaty
Zhidovinova A.V. ‒
senior teacher, Kazakh Academy of Sport and Tourism, Almaty
Akedilov Zh.T.
‒ master of 2 course, Kazakh Academy of Sport and Tourism, Almaty
Annotation.
The article presents the results of a study of the training of volleyball players with the use of features technical-
tactical actions in the attack on the proposed program, which includes learning only new ways of the game in attack. The purpose
of the program is to lay the foundations of correct movements at trainees when performing attacking blows in different ways,
so special attention is paid to the main phases of movement and landing. Indicators of playing actions of schoolchildren have
become more effective; the result of educational-training activities aimed at the development of motor-coordination qualities
and the level of their training has increased.
The obtained data can be of practical interest when choosing solutions to important issues of children's volleyball: dosing
specific training loads of various directions, building classes based on the use of special exercises in various training modes,
joint solutions to problems of physical and technical training.
Key words:
volleyball, technical training, tactical training, jumping, attacking actions.
Введение
. Многие специалисты в области физической культуры и спорта обращают внимание на
необходимость использования физкультурно-спортивной деятельности молодежи, основными задачами
которой являются сохранение здоровья, высокой работоспособности, содействие нормальному и
гармоничному развитию способностей и свойств человека [1]. Решение этих задач основано в большей
степени на использовании физических упражнений, каждое из которых прямо или косвенно направлено на
развитие физических качеств. В волейболе главной задачей является постоянное повышение индиви-
дуального мастерства для эффективности технико-тактических действий в игре.
На наш взгляд, только с этой позиции возможно решение важных вопросов детского волейбола:
дозирования специфических тренировочных нагрузок различной направленности, построения занятий на
основе применения специальных упражнений в различных тренировочных режимах, совместного решения
задач физической и технической подготовки.
Изучение уровня физического состояния юных волейболисток позволит выявить особенности мето-
дики обучения элементам технико-тактических действий при организации занятий волейболом школь-
ников 10-12 лет.
В работе была
Достарыңызбен бөлісу: 
