1. ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы: п.ғ. к., доцент Байбақтина Ақсәуле Тоқтарқызы
жүктеу/скачать 1,81 Mb. Pdf көрінісі
|
СИЛЛАБУС 2МИПКО ИОӘ 2020-21 II Байб утв
| ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ
1.
Педагогикалық білімдер жүйесіндегі информатика курсын оқыту әдістемесі. 2.
Компьютерлік сауаттылыққа арналған оқу-әдістемелік құралдар. 3.
Ақпараттық мәдениет негіздері. 4.
Компьютердің пайдасы мен зияны. 5.
Информатиканы оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері. 6.
Жалпы білім беретін орта және кәсіптік мектептердегіформатиканы оқытудың мақсаты. 7.
Мектептегі оқу жоспарындағы информатика негіздерін оқытудың міндеттері 8.
Информатика курсының мазмұны мен құрылымы. 9.
Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты, мақсаты. 10.
Бастауыш мектепте информатиканы оқытудың мақсаттары мен оның элементтерін пәнаралық байланысы. 11.
Оқу бағдарламалары мен оқулықтарға қойылатын талаптар. 12.
13.
Информатикадан оқу-әдістемелік әдебиеттер, олардың мазмұны, мақсаты мен пайдалану ерекшеліктері. 14.
Оқу үрдісін тақырыптық жоспарлау және сабақ жоспары. 15.
16.
Сабақтың үш біріккен мақсаты және қорытынды нәтижесі. 17.
Информатика сабағының құрылымы және оған қойылатын талаптар. 18.
Информатика курсы бойынша программалық қамтамасыз етудің түрлері мен қызметі. 19.
Оқытуда ақпараттық телекоммуникациялық технологиялар мен мультимедиа құралдарын пайдалану. 20.
Информатикадан оқушылардың сабақтан тыс іс-әрекетін ұйымдастыру. 21.
22.
Сыныптан тыс жұмыстың мақсаты мен міндеттері. 23.
Оқу үрдісінде оқу нәтижесін тексеру мен бағалау қызметтері. 24.
Тексерудің түрлері. Бағалау критерийлері. 25.
«Алгоритм» ұғымын қалыптастыру, оның қасиеттері және жазылу тәсілдері. 26.
Алгоритмді атқарушы және оның командалар жүйесі. 27.
Мәліметтердің типтері мен құрылымдары. 28.
«Ақпарат» ұғымын қалыптастыру әдістемесі. 29.
Ақпарттың түрлері мен қасиеттері. 30.
Ақпарттың әр түрлі аспектілерін ашып көрсету. 31.
«Тіл» ұғымын қалыптастыру. 32.
Информатикада бағдарламалау тілінің оқытылуы тарихы. 33.
Паскаль бағдарламалау тілін оқыту. 34.
Сызықтық алгоритмдерді бағдарламалау. 35.
Тармақталу алгоритмдерді бағдарламалау. 36.
Циклдік алгоритмдерді бағдарламалау. 37.
Информатика курсында санау жүйесіме және логика негіздерін оқыту. 38.
Информатика кабинеті, оның жабдықталуы мен қызметі. 39.
ЕТК дегі ДК ның орналасуына және жабдықталуына қойылатын талаптар. 40.
Компьютердің құрылымын оқыту мазмұны мен әдістемесі, олардың қызметі, сипаттамалары, өзара байланысы және топтамасы. 41.
Есептеу техникасының даму тарихы. 42.
43.
Ақпараттық модельдеу кезеңдері . 44.
Компьютерде есептер шығарудың негізгі кезеңдері. 45.
Программалық қамтамасыз ету түрлерін меңгеру әдістемесі. 46.
Мәтіндік және графикалық ақпараттармен және мәліметтер қорымен жұмыс істеу технологиясын оқыту. 47.
Мектептің жоғарғы буынында информатиканы оқытудың мәселелері. 48.
49.
Компьютерлік технологияны педагогикалық технология ретінде қарастыру. 50.
Компьютерлік технологияны жаңа ақпараттық технология ретінде қарастыру. 51.
STEM технологияcын оқу үрдісінде қолдану тиімділігі. жүктеу/скачать 1,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|