Білім алушының аты-жөні ____________________________________
Бағалау критерийлері
Оқу жетістігі деңгейлері
Төмен
Орта
Жоғары
Көркем бейнелеуіш,
эмоционалды-экспрессивті
сөздерді қолданады.
Көңіл күйге байланысты сөздерді
анықтауда, көркемдегіш
құралдарды қолдануда қиналады.
Көңіл күйге байланысты сөздерді
анықтауда, көркемдегіш
құралдарды қолдануда қателеседі.
Көңіл күйге байланысты сөздерді
анықтай алады. Көркемдегіш
құралдарды қолданады.
Мақал-мәтелдер мен тұрақты
тіркестерді еркін қолданады.
Тақырыпқа қатысты мақал-
мәтелдерді, тұрақты тіркестерді
анықтауда қиналады.
Тақырыпқа қатысты мақал-
мәтелдерді, тұрақты тіркестерді
анықтауда қателеседі.
Тақырыпқа қатысты мақал-
мәтелдерді анықтайды, тұрақты
тіркестерді анықтайды.
Пікірталаста тез және дұрыс
шешім қабылдайды.
Көтерілген мәселе бойынша
сұрақ қояда, өз көзқарасын
дәлелдеуде, қорытынды
шығаруда қиналады.
Көтерілген мәселе бойынша сұрақ
қояда, өз көзқарасын дәлелдеуде,
қорытынды шығаруда қателеседі.
Көтерілген мәселе бойынша сұрақ
қояды, өз көзқарасын дәлелдейді,
қорытынды шығарады.
Сөйлеу тілінде интонация,
кідіріс, логикалық екпіннің
мәнін түсінеді.
Интонация, кідіріс, екпіннің
мәтін түсінуде қиындық
туғызады.
Интонация, кідіріс, екпіннің мәтін
түсінуде қателеседі.
Интонация, кідіріс, екпіннің мәтін
түсінеді.
Тілдік қолданыста интонация,
кідіріс, логикалық екпін
орындарын біледі.
Ойын білдіру кезінде интонация,
кідіріс, екпінге ықпал жасауда
қиналады.
Ойын білдіру кезінде интонация,
кідіріс, екпінге ықпал жасауда
қателеседі.
Ойын білдіру кезінде интонация,
кідіріс, екпінге ықпал жасайды.
Достарыңызбен бөлісу: |