Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет268/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   264   265   266   267   268   269   270   271   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Қауіпсіздік 
техникасы 
 ережелерінің
 
тармақтары 
Сабақ бойынша рефлексия  
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, 
қолжетімді болды ма? 
Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер 
оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп 
  Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия 
жасау үшін пайдаланыңыз. Сол 
бағандағы өзіңіз маңызды деп 
санайтын сұрақтарға жауап беріңіз.  
 


164 
 
ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? 
Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? 
Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?
 
 
Жалпы бағалау 
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 
1: 
2: 
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 
1:  
2: 
Осы  сабақтың  барысында  мен  сынып  туралы  немесе  жекелеген  оқушылардың  жетістіктері/ 
қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет? 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   264   265   266   267   268   269   270   271   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет