Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет371/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   367   368   369   370   371   372   373   374   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

АКТ қолдану 
дағдылары
 
Әлеуметтік желілерден ақпарат іздеу, саралау, қолдану. 
Алдыңғы оқу/ 
Бастапқы білім
 
Алдыңғы сабақта оқушылар Ахмет Йассауидің «Даналық кітабы» 
бойынша  шығарма идесы мен мазмұны,  ондағы көтерілген мәселе 
туралы, көркемдік ерекшелігі туралы түсінік алып, тапсырмалар 
орындады. Бұл сабақта оқушыларға түрлі тәсілдер арқылы  алдыңғы 
сабақта қалыптасқан дағды мен  білімдерін жетілдіруге жағдай 
туғызылады. 
Сабақ барысы
 
Сабақтың 
жоспарланған 
кезеңдері
 
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
 
Дереккөз
дер
 
Сабақтың басы 
10 минут 
 
1.Миға шабуыл 
Сабақтың басында оқушыларға Ақтамберді жыраудың 
«Күлдір- күлдір кісінетіп» толғауы бойынша бейнебаян  
(
Youtube
 03.06.10 Kazak Aktamberdi tolgauy

тыңдатылады. 
Youtube
 
 03.06.10 
Kazak 
Aktamber


233 
 
Бейнебянды көріп отырған кезде жұппен  «Сұрақтар көшкіні» 
кестесі бойынша  нақты аргументтерді жазып алып отырады.  
1.Кім? Не?  
 
2.Не жайлы айтылады? 
 
3.Ерекше/ең ерекше... 
 
Бейнебаянды көріп болғаннан кейін «Сұрақтар көшкіні» 
кестесіндегі аргументтерді жинақтап,топпен талдау жұмысын 
жүргізеді. Талдау аяқталған соң мұғалім сабақтың тақырыбы 
мен мақсатын сынып оқушыларымен бірлесе отырып 
анықтайды. Сабақ барысында мақсатты нәтижеге жету үшін 
тапсырмалар бойынша бағалау критерийін жасайды
.
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   367   368   369   370   371   372   373   374   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет