Байланысты: Қазақтардың рухани әлемі әл-Фарабиден Абайға дейін
1 Теоретико-методологические основания исследования духовного мира казахского народа 251
железа, города, ремесла, земледелие, в том числе – иррагационное
искуство. Добавьте к этому образование мировых империй и влия-
ние на мировые миграционные процессы» [4, с. 88]
В IX–XII вв. на территории Центральной Азии начинает актив-
но распространяться исламская религия. В связи с этим, в духовной
жизни тюркских племен данного региона происходят изменения,
идет сложный процесс взаимодействия культур, формирование цен-
ностного мира на основе встречи тюркской и исламской культур.
Арабский язык становится языком не только веры, но также науки
и литературы. На нем создаются научные и литературные шедевры
мыслителей Востока. На арабском языке писал и творил великий
энциклопедист, ученый-философ, выходец из тюркской среды Абу
Наср аль-Фараби.
В Казахстане возрождение и исследование исламской филосо-
фии основано, прежде всего, на изучении наследия Великого Учи-
теля Востока аль-Фараби, чье творчество прочными узами связывает
прошлое и настоящее, Восток и Запад, являя то проблемное поле,
где достижимо взаимопонимание многих народов мира. Содержа-
тельный анализ идей аль-Фараби в казахстанской философской ли-
тературе осуществляется на основе обновленной источниковедче-
ской базы, включающей в себя ранее не вводимые научный оборот
труды аль-Фараби. Духовный мир аль-Фараби представляется в ка-
захстанских исследованиях не просто в виде комментария к учениям
древнегреческих философов, а как глубокий научный синтез идей
Востока и Запада [5].
Вклад аль-Фараби в культуру и науку – многогранен. Объектом его
исследовательских изысканий были логика и медицина, космология
и анатомия, философия и юриспруденция, математика и акустика,
музыка и поэзия. Универсального тюркского мыслителя интересо-
вали почти все отрасли знаний, которые были на тот исторический
период развиты в арабском мире [6] В контексте осмысления нацио-
нальной истории важным становятся многие достижения философии
аль-Фараби, но особое место занимает изучение и актуализация опы-
та взаимопонимания в добродетельном городе, который был пред-
ставлен в наследии Первого Учителя Востока. Он не только обосновал
и развил концептуальные основы диалога и взаимопонимания, но и
реализовал программу взаимопонимания и диалога в созданном им
общественно-политическом идеале, обратившись к культурным тра-
дициям античности, исламского Востока и тюркского мира [7].
Казахстанский исследователь А.П. Абуов, рассматривая роль ис-
ламской духовности в жизни тюркских племен
Центральной Азии,