ойларын жіктейтін логикалық-құрылымды сызба немесе ойларына
сәйкес тақырыптың қорытынды бейнесі анықталады (оқушының өз
тәжірибесі). Мұндай жұмыстар оқушылар мен мұғалімге ойын
жіктеуді ғана емес, өздеріндегі субъекті тәжірибелерін ескере
отырып, жаңа тақырыпты жоспарлауға мүмкіндік береді.
Достарыңызбен бөлісу: 
