свободы выбора,
которое вы испытывали, открывая новенькую коробку
с сорока восемью острозаточенными цветными карандашами, и решали,
каким же начнете рисовать: серебристым? розовым? изумрудно-
зеленым?)
А теперь сыграйте с этим цветом в ролевую игру.
Представьте себя
этим цветом, говорите за него, ведь сам он говорить не может. Он не
может нам рассказать,
каково быть фиолетовым, светло-желтым или
черным. Вам нужно рассказать это вместо него.
Возьмите лист бумаги и начните писать: «Я красный»… «Я
желтый»… «Я церулеум голубой»… Ну, какой вы там цвет выбрали. Не
пишите: «Я люблю зеленый, потому что… я думаю, что зеленый…» С
этого момента вы и есть этот цвет.
А теперь в нескольких словах или
фразах расскажите о качествах,
которыми вы обладаете,
будучи не собой, а этим цветом
. Например: «Я
темно-синий. Я тихий и глубокий, как океан». Или: «Я желтый. Я
веселый, умный и рациональный, но теплый». (Не допускайте, чтобы
приведенные примеры влияли на ваш ответ! В
этом упражнении нет
правильных ответов. Если черный кажется вам уютным, белый
депрессивным, а синий жизнерадостным – отлично!)
Это обманчиво простое и маленькое упражнение. На самом деле оно
может так много рассказать, что я разобью эти моменты на три группы,
каждая из которых приведет к своим вопросам и упражнениям: выбор и
личность,
уникальность
против
соревнования,
ценности
и
«объективность».
Достарыңызбен бөлісу: