Идеи для действий
Ознакомьтесь с административными распоряжениями, учебно-воспитательными планами и поли-
тикой вашей школы, чтобы определить, насколько школа выполняет свои обязанности по отноше-
нию к КПР. Например, обеспечивают ли она обучение, направленное на развитие личности, талантов
и способностей ребенка, или же основной упор делается на натаскивание учеников к экзаменам?
Имеют ли учащиеся право свободно высказывать свое мнение по всем касающимся их вопросам?
По-настоящему ли прислушиваются к их мнению? Функционирует ли школьный совет и насколько он
эффективен? Уважается ли достоинство ребенка в процессе поддержания дисциплины в школе? Как
реагирует школа на проявления расизма и жестокости? Обсудите, где и что можно улучшить, и какие
для этого меры можно и необходимо принять? Ознакомьтесь с примерами из раздела «Возьмемся
за дело», с. 355, и приступайте к планированию проекта. Действуйте осмотрительно, не торопитесь,
избегайте шагов, без нужды нервирующих педагогов, особенно если у тех возникает впечатление, что
вы пытаетесь ограничить их власть! Если вы работаете в молодежном клубе или организации, попро-
сите ее членов проанализировать политику управления и возможности для участия.
Примите участие в дискуссии на http://debatepedia.idebate.org (категория: молодежь).
Достарыңызбен бөлісу: |
