254
Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи –
Совет Европы
4. Попросите участников разбиться на небольшие группы по 4-5 человек. Раздайте текст ста-
тьи 28 Конвенции о правах ребенка. Дайте группам 15 минут, чтобы определить ценность их
права на образование. Например, доступно ли начальное образование для всех в вашем
обществе и бесплатно ли оно? Если нет, кто остается исключенным и почему? Какие формы
дисциплины существуют, и уважается ли человеческое достоинство каждого? Помогает ли
учебный план в развитии личности, талантов и способностей каждого ученика? Каковы при-
оритеты обучения – подготовка хорошего гражданина или хорошо обученной рабочей силы?
Включено ли в учебный план образование в области прав человека?
5. На пленарном заседании попросите участников поделиться впечатлениями о работе.
Достарыңызбен бөлісу: 
