способность мозга распознавать порядок слов и прави
ла языка имеет свой критический период с рождения до
шести лет.
Стивен Пинкер приводит в пример девочку по име
ни Челси:
она родилась глухой, но ей поставили ошибоч
ный диагноз - задержка развития. Её глухоту обнаружили
лишь тогда, когда ей исполнился 31 год, и, наконец, ока
зали необходимую помощь.
Она сумела самостоятельно
адаптироваться в обществе, но не смогла должным обра
зом овладеть языком. У нее не было инстинктивного по
нимания синтаксиса и порядка слов, например, она гово
рила так:
лодка на плывет воде, женщина автобусу к идет,
завтрак ест девочка, причесывает волосы мальчик.
Достарыңызбен бөлісу: 
