Рефлексивный отчет
- отчет о событии или процессе, который не дается в простой
описательной форме, но отвечает на оценочные вопросы, а также
вопросы «как» и «почему».
Рефлексия в действии
- процесс тщательного обдумывания
в ходе
действия (например,
преподавания) оценивая и анализируя критически для
выполнения следующего шага.
Рефлективный
посредник
- посредником может выступать учитель в ситуации содействия
проведению учеником рефлексии относительно собственного
обучения.
Рефлективный практик
(учитель)
- учитель, тщательно и постоянно обдумывающий методы и пути
развития, изменения и усовершенствования своей практики.
Работа по развитию
лидерства учителя
(РРЛУ)
- подход к усовершенствованию преподавания и обучения в
школах. Процесс, при котором учителя, как в индивидуальном
порядке, так и совместно, определяют вопросы и проблемы,
которые необходимо исследовать с целью улучшения своей
практики, а также - практики своих школ.
|
