Принцип личностно деятельностного опосредования.
Сотрудничать и
творить можно лишь в деятельности. Представители деятельностного подхода
выступают против абсолютизации в образовании одной из форм знания и спосо-
бов их получения. Подобную точку зрения в свое время высказал и
В
ек
тор н
ап
ра
вле
нн
ос
ти
к
д
о-
сти
же
ни
ю
к
оллект
ивн
ого а
км
е
Сетка
межличностных
отношений
Отношение к себе
Отношения к колле-
гам
Отношение к педа-
гогической деятельно-
сти как к ценности
Отношение к миру
Отношение к психо-
лого-педагогической
науке
Отношение к обще-
человеческим ценно-
стям и т.п.
Терпимость
5. Утверждение Я-Концепции
4. Возвышение самооценки: стремление
уйти в профессиональной деятельности
от стереотипов, шаблонов,
3. Обретение способности самостоятельно
оценивать возможности для преодоления и
решения профессиональных проблем
2. Утверждение в личностно значимых це-
лях деятельности
1. Осознание готовности к сотрудничеству
с коллегами
Достарыңызбен бөлісу: |