Бағдарламасы аясында іске асырылды The Essential Guide to zina o’leary 3 rd Edition

262
ЗЕРТТЕУ ЖОБАСЫН ЖҮРГІЗУ: НЕГІЗГІ НҰСҚАУЛЫҚ
жиынтықпен (мысалы, үи�-күи�сіз әи�елдер 
немесе стероид қолданған спортшылар) 
жұмыс істегенде кездеи�соқ емес стра-
тегиялар оңтаи�лы тәсіл болуы мүмкін. 
Бірақ соңғы іріктеме жаңсақ пікірден ада 
екеніне кепілдік берудің жауапкершілігін 
ұмытпаңыз. Әсіресе репрезентативтілік-
тен кеи�інгі кезеңде зерттеушілер баи�қамаи� жіберетін жаңсақ пікірден және 
қате ұи�ғарымнан қауіптену керек.
 
y
Байқамай жіберілетін жаңсақ пікір
. Онсыз да солай болуы мүмкін-ау деген бол-
жамыңыздың жетегінде байқамай әрекет ету процесі. Іріктегенде кетуі мүмкін 
қате. Мысалы, жұмыс орныңыздағы бастаманы бағалауға көмектесуі мүмкін 
деген фокус-тобыңыз; саналы түрде басқа жолды таңдамасаңыз, шешім қа-
былдамасаңыз, жағдайды қалауыңызға орай үйлестіре салу оңай. Сексуалды 
белсенді жасөспірімдерді зерттеуде, мәселен, әртүрлі сексуалды партнермен 
жақын болуына орай, олардың ата-анасымен пікір қайшылығы бар деп сенуі-
ңіз мүмкін. Сол сеніміңізді бекіту үшін ойыңыздағы негізгі жиынтықты іздеуге 
құлшынып тұрасыз.
 
y
Қате ұйғарым
. Бұрыс ұйғарымға негізделген іріктемелерді сұрыптау. Детройтта 
тұратын еврей әйелдерді зерттегіңіз келеді делік. Еріктілерді табу үшін 
Детройттағы синагогаға баруды ұйғардыңыз. Бұл жердегі қателік – «барлық 
еврей әйелдер синагогаға барады» деп болжағаныңыз. Сондай-ақ іріктемеңіз-
дің ішіндегі элементтердің сипаты туралы қате ұйғарым жасауыңыз да мүмкін. 
Мысалы, жасөспірімдер арасындағы мазасыздықты зерттегіңіз келеді делік. 
Мазасыздану туралы өз пікіріңіздің жетегіне еріп іріктемелерді таңдайсыз. 
Ұйғарымыңыз қате болса және шектен шыққан деп ойлап жүргеніңіз орташа 
шамаға сәйкес келсе, жасаған жалпыламаңыз жарамсыз болады.
Ондаи� жаңсақ пікірлерге ұрынбау үшін зерттеу сұрағыңыз бен іріктемеңізге 
баи�ланысты ұи�ғарымдар мен күтетін нәтижелерді сыни тұрғыда елеп-екшеп 
алған дұрыс. Бұл дұрыс іріктеу стратегиясын дамыту бағытында жұмыс істеудің 
бастамасы болмақ. 
11.3-кестеде кездеи�соқ емес іріктеу стратегиясының бірқатар мысалын 
келтірдік. Оларды репрезентативтілікке сүи�енбеи�тін зерттеу үшін де қол-
дануы мүмкін. Мысалы, кеи�стермен және/немесе негізгі ақпарат беруші-
лермен жұмыс істеу арқылы білімді нығаи�туды мақсат еткенде осы әдісті 
қолдануға болады. 
Қате ұйғарым
– жалған болып шыққан 
(негізгі жиынтық туралы), алдын ала жасал
-
ған болжамдар. Бұл негізгі жиынтықты дұ
-
рыс көрсетпейтін іріктемелерге алып келуі 
мүмкін.

263
Іріктемелерді, ақпарат берушілерді және кейстерді анықтау мен сұрыптау

жүктеу/скачать 7,43 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: