Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім академиясы
жүктеу/скачать 2,84 Mb. Pdf көрінісі
|
12-letka 1 2021
| БІЛІМ БЕРУ САЯСАТЫ
п о с т р о е н и я и н д и в и д у а л ь н ы х образовательных программ; - способствовать обеспечению доступа всех обучающихся к качественному образованию в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями; - расширить возможности социализации обучающихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. Профильное обучение в большинстве стран осуществляется в старших классах и имеет разную продолжительность. К примеру, 4 года – в США, Швейцарии, Испании; Австрии, 3 года – в Сингапуре, Японии, Южной Корее, Германии, Норвегии, Швеции; 2 года – в Англии, Испании, Финляндии, Нидерландах, Канаде, Австралии, Эстонии. В Южной Корее обучение в старшей средней школе (high school) осуществляется с 10 по 12 классы (15-18 лет). Начиная с 11-го класса, в зависимости от своих способностей и интересов, обучающиеся могут выбрать гуманитарное, социальное, естественнонаучное направления (например, школы иностранного языка, школы искусств и др.) или профессионально- техническое обучение (такие области, как технология, сельское хозяйство и финансы). Профилизация в Германии начинается после 6-го класса начальной школы (6- 11 лет). Уже на этом уровне общие знания связываются с индивидуальной специализацией. Средние школы (11- 16 лет) делятся на несколько типов: реальная (Realschule) школа для получения профессионального образования в сферах обслуживания, торговли и государственной службы; основная (Hauptschule) школа предназначена для обучающихся, не планирующих продолжение своего образования в университете; общая (Gesamtschule) школа позволяет получать одновременно гуманитарное и техническое образование; профессиональная (Professionalschule) школа ориентирована на обучающихся, желающих овладеть профессией и не планирующих получать высшее образование. Следующая ступень обучения – гимназии (16-19 лет), где обучающиеся 11-13 классов получают углубленное образование по трем основным направлениям: гуманитарное; общественное; техническое. Последний год гимназии в Германии называется Abitur (подготовка в вуз). В Англии после 9-го класса обязательной неполной средней школы (7-11 классы) обучающиеся определяются, будут ли заниматься по программам, направленным на экзамены и поступление в полную среднюю школу (12-13 классы). Таким образом, уже в последних двух классах неполной средней школы формируется два профиля: академический и обязательный. Обучающиеся академического профиля занимаются по более продвинутым программам, определяемым экзаменационными требованиями, и в конце 11-го года обучения сдают экзамены за среднюю школу. Полные средние школы (2 года обучения) являются по сути подготовительными в вузы. Обучение в них носит специализированный характер. Ученики обучаются по индивидуальным учебным планам. Во многих полных средних школах Англии на первом году обучения имеется один обязательный для всех предмет: общегуманитарный курс, включающий элементы обществознания, истории религии, экономики, социологии. Как правило, обучающиеся изучают три предмета по профилю будущего вуза. В США старшая ступень средней школы (9-12 классы, 16-18 лет), являясь профильной (specialized education), обеспечивает подготовку старшеклассников по двум основным потокам (tracks) – академическому и профессиональному. Академический профиль призван подготовить обучающихся к поступлению в колледж, отличается высоким уровнем образования и большим |