Г а м д информатика
жүктеу/скачать 12 Mb. Pdf көрінісі
|
| Н
- - П П ПППП ППП I П В ВВВВВ G H фон ды өші ру б ббббб б б тү зу сы зық сы зу таң дау жә не кө ші ру а а а а а түс пен сурет ай ма ғын бояу тү зу сы зық сы зу с с с с тік төрт бұ рыш са лу түс пен сурет ай ма ғын бояу п пп мә тін мен жұ мыс тік төрт бұ рыш са лу а а ааа Ба тыр ма Нұс қа сы Ат қа ра тын қыз ме ті с 2. Ба тыр ма ның қыз ме ті не сәй кес нұс қа сын таң даң дар. 2. Ба тыр ма ның қыз ме ті не сәй кес нұс қа сын таң даң дар. с с с Ба тыр ма Нұс қа сы Ат қа ра тын қыз ме ті ы ы Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 169 ТАРА БОЙЫН А ОРЫТЫНДЫТЕСТТАПСЫРМАЛАРЫ 1. Scratсh (Ск ретч) қан дай прог рам ма? Сәй кес кел мей тін жа уа бын таң даң дар. A) ой ын топтамасын мәтін дер арқылы жасау В) Ле го конст рук то ры на ұқ сас C) ой ын прог рам ма лау ор та сы D) ой ын, мульт фильм, оқи ға жа сау құ ра лы E) прог рам ма ны ал го ритм ар қы лы құ рас ты ру 2. Ком пью тер ге түсінікті ко ман да лар дың жи ын ты ғы: A) ал го ритм В) прог рам ма C) конст рук тор D) транс ля тор E) ко ман да 3. Scratсh 2 ор та сы ның ке ңей ті лі мі қан дай? A) .sc В) .sh C) .sb2 D) .ch E) .sch 4. Блок тар топ та ма сы бас қа ша қа лай атала ды? A) түс тер бло гы В) түс тер па лит ра сы C) блок тар па лит ра сы D) блок тар жи ыны E) бас қа ру блок та ры 5. Көк түсті блок қалай аталады? A) қозғалыс бло гы В) сенсорлар блогы C) түр блогы D) дыбыс блогы E) қылқалам блогы 6. Scratсh прог рам ма лау ор та сын да ны сан ды қа лай атай ды? A) спринт В) сп райт C) кей іп кер D) сах на E) кес кін А А Р В) В) C) C) кей кей М Scratсh Scratсh прог прог рам рам спринт спринт сп сп райт райт іп іп М кер кер А Көк түсті блок қалай аталады? Көк түсті блок қалай аталады? қозғалыс қозғалыс бло бло гы гы сенсорлар блогы сенсорлар блогы түр блогы түр блогы рам рам ма ма Н ра ра сы сы Көк түсті блок қалай аталады? Көк түсті блок қалай аталады? гы гы - П сы бас сы бас қа қа ша қа ша қа лай атала лай атала В мі қан мі қан D) D) E) E) .sch .sch б D) D) E) E) ко ко ман ман дай? дай? а ын ын ты ты ғы: ғы: транс транс ля ля тор тор ман ман да да с лы құ лы құ рас рас ғы: ғы: п ра ра лы лы ны ал ны ал го го ритм ритм рас рас ты ты ру ру а уа уа фильм, оқи фильм, оқи ритм ритм с РЫ РЫ уа уа бын бын ы ы Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 170 7. қан дай ба тыр ма? A) фон дар кі тап ха на сы В) спр айт тар кі тап ха на сы C) су рет са лу D) су рет жүк теу E) ка ме ра дан су рет қою 8. батырмасының қызметі қандай? A) мә тін мен жұ мыс В) фонды өшіру C) су рет са лу D) су рет жүк теу E) қыл қа лам 9. Жаңа спрайт салу үшін қандай команда орындалады? A) Фон бетін таңдау батыр масын басу керек В) Файл ⇒ Сақтау батыр масын басу керек C) Файл ⇒ Ашу батырма сын басу керек D) Файл ⇒ Шығу батырма сын басу керек E) Жаңа нысан салу батыр масын басу керек 10. блогының қыз ме ті қан дай? A) әріп тер са ны В) қа тар дың ұзын ды ғы C) сөз де г і әріп мә ні D) сөз дер дің бі рі гуі E) сөз дер дің бе рі луі А А А А 170 РМ АН - П блогының қыз ме ті қан дай? блогының қыз ме ті қан дай? В) қа тар дың ұзын ды ғы В) қа тар дың ұзын ды ғы C) сөз де г і әріп мә ні C) сөз де г і әріп мә ні В блогының қыз ме ті қан дай? блогының қыз ме ті қан дай? б E) Жаңа нысан салу батыр E) Жаңа нысан салу батыр масын басу керек масын басу керек а 9. Жаңа спрайт салу үшін қандай команда орындалады? 9. Жаңа спрайт салу үшін қандай команда орындалады? D) Файл D) Файл ⇒ ⇒ сын басу керек сын басу керек E) Жаңа нысан салу батыр E) Жаңа нысан салу батыр с E) қыл қа лам E) қыл қа лам 9. Жаңа спрайт салу үшін қандай команда орындалады? 9. Жаңа спрайт салу үшін қандай команда орындалады? п D) су рет жүк теу D) су рет жүк теу E) қыл қа лам E) қыл қа лам а E) ка ме ра дан су рет қою E) ка ме ра дан су рет қою с E) ка ме ра дан су рет қою E) ка ме ра дан су рет қою ы ы Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 VI ТАРАУ ЖОБАНЫ ҚҰРУ ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ § 31. Практикум. Анимация құру § 32. Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру § 33. «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы § 34. Жобаның презентациясы А А Р Р Р М М § 34. Жобаның презентациясы § 34. Жобаның презентациясы А § 31. Практикум. Анимация құру § 31. Практикум. Анимация құру § 32. Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру § 32. Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру § 33. «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы § 33. «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы А § 34. Жобаның презентациясы § 34. Жобаның презентациясы Н § 31. Практикум. Анимация құру § 31. Практикум. Анимация құру § 32. Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру § 32. Практикум. Нысан құру және костюм ауыстыру § 33. «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы § 33. «Құжатты баспаға дайындау» жобалық жұмысы - - П П ПП В ВВ ВВВ ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ бб ЖОБАНЫ ҚҰРУ ЖОБАНЫ ҚҰРУ ЖОБАНЫ ҚҰРУ ЖОБАНЫ ҚҰРУ бб ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ ЖӘНЕ ОНЫ ҰСЫНУ а ЖОБАНЫ ҚҰРУ с с сс VI ТАРАУ VI ТАРАУ ы ы Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 172 § 31. Практикум. Анимация құру Мақ са ты: спр айт тар ды құ ру жә не оған ани ма ция, фон, ды быс жа сау. Жұ мыс ба ры сы: Жо ба ға ды быс, фон, ани ма ция, муль ти ме диа лық әсер лер ді қо су ар қы лы өз жо ба мыз ды жа сау ға жә не түр лі қойы лым дар дайындау ға бо ла ды. Мы са лы, біз анимация құруға арналған прак ти ка лық тап сыр ма ны орын дау ал го рит мін қа рас ты рамыз. Сах на да әуен жүріп жатқанда фон дық су рет тер ді ау ыс ты ратындай етіп, скрипті дайындаймыз. Ол үшін: 1. Ин тер нет же лі сі нен кез кел ген ды быс ты мы са лы, «Ана» әуенін бу ма ға жүк тей міз. 2. Scratch прог рам ма лау ор та сын іс ке қо са мыз. 3. Жүк теу үшін Scratch жұ мыс ор та сы ның жо ғар ы бө лі гін де ор на лас қан ды быс ба ға ны на өтіп, файл дан жүк теу батырма сын ба сып, қа жет әуен ді таң дап, жүк тей міз (107-су рет). Əуендіжүктеу • анимациядеген не? • жобағаанима циянынеүшін жасаймыз? М • анимациялықжоба жасаумүмкіндік тері; • нысандарменоқи ғаларғаанимация құру; • программада практикалық тапсырмалармен жобаларжасау. А А А А 172 Р Р М - - П 2. Scratch прог рам ма лау ор та сын іс ке қо са мыз. 2. Scratch прог рам ма лау ор та сын іс ке қо са мыз. 3. Жүк теу үшін Scratch жұ мыс ор та сы ның жо ғар ы бө лі гін де 3. Жүк теу үшін Scratch жұ мыс ор та сы ның жо ғар ы бө лі гін де ор на лас қан ды быс ба ға ны на өтіп, файл дан жүк теу батырма сын ор на лас қан ды быс ба ға ны на өтіп, файл дан жүк теу батырма сын ба сып, қа жет әуен ді таң дап, жүк тей міз ба сып, қа жет әуен ді таң дап, жүк тей міз П В Ол үшін: Ол үшін: 1. Ин тер нет же лі сі нен кез кел ген ды быс ты 1. Ин тер нет же лі сі нен кез кел ген ды быс ты мы са лы, «Ана» әуенін бу ма ға жүк тей міз. мы са лы, «Ана» әуенін бу ма ға жүк тей міз. 2. Scratch прог рам ма лау ор та сын іс ке қо са мыз. 2. Scratch прог рам ма лау ор та сын іс ке қо са мыз. 3. Жүк теу үшін Scratch жұ мыс ор та сы ның жо ғар ы бө лі гін де 3. Жүк теу үшін Scratch жұ мыс ор та сы ның жо ғар ы бө лі гін де б рит мін қа рас ты рамыз. рит мін қа рас ты рамыз. Сах на да әуен жүріп жатқанда фон дық Сах на да әуен жүріп жатқанда фон дық су рет тер ді ау ыс ты ратындай етіп, скрипті су рет тер ді ау ыс ты ратындай етіп, скрипті дайындаймыз. дайындаймыз. а прак ти ка лық тап сыр ма ны орын дау ал го прак ти ка лық тап сыр ма ны орын дау ал го рит мін қа рас ты рамыз. рит мін қа рас ты рамыз. Сах на да әуен жүріп жатқанда фон дық Сах на да әуен жүріп жатқанда фон дық су рет тер ді ау ыс ты ратындай етіп, скрипті су рет тер ді ау ыс ты ратындай етіп, скрипті с мыз ды жа сау ға жә не түр лі қойы лым дар мыз ды жа сау ға жә не түр лі қойы лым дар Мы са лы, біз анимация құруға арналған Мы са лы, біз анимация құруға арналған прак ти ка лық тап сыр ма ны орын дау ал го прак ти ка лық тап сыр ма ны орын дау ал го п Жо ба ға ды быс, фон, ани ма ция, муль ти Жо ба ға ды быс, фон, ани ма ция, муль ти ме диа лық әсер лер ді қо су ар қы лы өз жо ба ме диа лық әсер лер ді қо су ар қы лы өз жо ба мыз ды жа сау ға жә не түр лі қойы лым дар мыз ды жа сау ға жә не түр лі қойы лым дар а спр айт тар ды құ ру жә не оған спр айт тар ды құ ру жә не оған Жо ба ға ды быс, фон, ани ма ция, муль ти Жо ба ға ды быс, фон, ани ма ция, муль ти ме диа лық әсер лер ді қо су ар қы лы өз жо ба ме диа лық әсер лер ді қо су ар қы лы өз жо ба с спр айт тар ды құ ру жә не оған спр айт тар ды құ ру жә не оған ы ы Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 173 4. Фон дар ба тыр ма сы ар қы лы осы әуен ге қа тыс ты бір не ше фон бо ла тын дай ана мен баланың су рет те рін Ин тер нет тен жүк теп алай ық (108-су рет). Ен ді прог рам ма ның ал го рит мін құ рай ық. Кел ті ріл ген ск рип ті лер ді пай да ла на мыз. Фондағыанимация Ол үшін үне мі бло гы нан бас тай мыз. А РМ АН П бло гы нан бас тай мыз. бло гы нан бас тай мыз. В В В Фондағыанимация Фондағыанимация бло гы нан бас тай мыз. бло гы нан бас тай мыз. б п п а Ен ді прог рам ма ның ал го рит мін Ен ді прог рам ма ның ал го рит мін а с 4. Фон дар ба тыр ма сы ар қы лы осы әуен ге қа тыс ты бір не ше фон 4. Фон дар ба тыр ма сы ар қы лы осы әуен ге қа тыс ты бір не ше фон бо ла тын дай ана мен баланың су рет те рін Ин тер нет тен жүк бо ла тын дай ана мен баланың су рет те рін Ин тер нет тен жүк Ен ді прог рам ма ның ал го рит мін Ен ді прог рам ма ның ал го рит мін ы ы 4. Фон дар ба тыр ма сы ар қы лы осы әуен ге қа тыс ты бір не ше фон 4. Фон дар ба тыр ма сы ар қы лы осы әуен ге қа тыс ты бір не ше фон Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 174 Нә ти же сін де бір не ше су рет пен көр се тіл ген фон дар ав то мат ты түр де ау ысып, әуен орын да ла ды. А дең гейі Прог рам ма ны ком пью тер де орын даң дар. Қан дай әре кет тер жа сал ды? Scratch прог рам ма сын да не лік тен бір не ше кос тюм таң дай мыз? Се бе бін тү сін ді рің дер. В дең гейі Прог рам ма да су рет тегіге ұқсас кей іп кер мен оның ани ма ция сын жа саң дар. А А А А 174 РМ М А А Н НН В ВВ б Прог рам ма да су рет тегіге ұқсас кей іп кер мен оның ани ма Прог рам ма да су рет тегіге ұқсас кей іп кер мен оның ани ма б а Се бе бін тү сін ді рің дер. Се бе бін тү сін ді рің дер. Прог рам ма да су рет тегіге ұқсас кей іп кер мен оның ани ма Прог рам ма да су рет тегіге ұқсас кей іп кер мен оның ани ма с Scratch прог рам ма сын да не лік Scratch прог рам ма сын да не лік тен бір не ше кос тюм таң дай мыз? тен бір не ше кос тюм таң дай мыз? Се бе бін тү сін ді рің дер. Се бе бін тү сін ді рің дер. п Прог рам ма ны ком пью тер де Прог рам ма ны ком пью тер де орын даң дар. Қан дай әре кет тер орын даң дар. Қан дай әре кет тер Scratch прог рам ма сын да не лік Scratch прог рам ма сын да не лік а түр де ау ысып, әуен орын да ла ды. түр де ау ысып, әуен орын да ла ды. Прог рам ма ны ком пью тер де Прог рам ма ны ком пью тер де орын даң дар. Қан дай әре кет тер орын даң дар. Қан дай әре кет тер с Нә ти же сін де бір не ше су рет пен Нә ти же сін де бір не ше су рет пен көр се тіл ген фон дар ав то мат ты көр се тіл ген фон дар ав то мат ты түр де ау ысып, әуен орын да ла ды. түр де ау ысып, әуен орын да ла ды. ы ы Нә ти же сін де бір не ше су рет пен Нә ти же сін де бір не ше су рет пен көр се тіл ген фон дар ав то мат ты көр се тіл ген фон дар ав то мат ты Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 175 Cу рет ке мұ қи ят қа раң дар. Қан дай өз ге ріс бай қа дың дар? Кей іп кер ді не үшін өз ге ріс ке кел тір дік? С дең гейі Қыз бен мы сық сп рай ты үшін су рет те көр се тіл ген дей жо ба құ рың дар. Кей іп кер лер ге қа тыс ты ани ма ция, ды быс әсер ле рін кі ріс ті рің дер. Өз жо ба ла рың ды сақ таң дар. А А рің дер. Өз жо ба ла рың ды сақ таң дар. рің дер. Өз жо ба ла рың ды сақ таң дар. Р Кей іп кер лер ге қа тыс ты ани ма ция, ды быс әсер ле рін кі ріс ті Кей іп кер лер ге қа тыс ты ани ма ция, ды быс әсер ле рін кі ріс ті Р рің дер. Өз жо ба ла рың ды сақ таң дар. рің дер. Өз жо ба ла рың ды сақ таң дар. М М ПВ сспп а Қыз бен мы сық сп рай ты үшін су рет те көр се тіл ген дей жо ба Қыз бен мы сық сп рай ты үшін су рет те көр се тіл ген дей жо ба с Cу рет ке мұ қи ят қа раң дар. Қан дай өз ге ріс бай қа дың дар? Cу рет ке мұ қи ят қа раң дар. Қан дай өз ге ріс бай қа дың дар? ы ы Cу рет ке мұ қи ят қа раң дар. Қан дай өз ге ріс бай қа дың дар? Cу рет ке мұ қи ят қа раң дар. Қан дай өз ге ріс бай қа дың дар? Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 |