Психология общения и межличностных отношений
жүктеу/скачать 1,09 Mb. Pdf көрінісі
|
8263194.a6
|
совершенно некорректно не только с точки зрения логики и теории познания, о чем пишет сам автор, но и с точки зре- ния психологии. Его утверждение о лжи с помощью исти- ны, «вполне осмыслимое и допустимое» для психолога, не может быть принято, поскольку приводимый им пример не подтверждает правоту этого тезиса. Вот этот пример: «До- пустим, у субъекта К. есть знакомый, который ему не нра- вится, и он хочет сделать так, чтобы у него были неприят- ности. К. сказал знакомому, что поезд, на котором тот дол- жен ехать в командировку, отходит на час позже срока, за- помненного К. при чтении расписания. Но К. ошибался: по- езд действительно отправился на час позже, и его знакомый благополучно уехал. Объективно сказав истину, субъектив- но К. солгал» (с. 254255). К. действительно солгал, посколь- ку он и сам не знал истины, т. е. реального времени отправ- ления поезда. Истина же понимается как соответствие зна- ния вещам. Вследствие этого он не мог сообщить истину ко- мандировочному. Ведь он руководствовался выдумкой, а не знанием реального времени отправления поезда. Это время стало бы истиной для К. в том случае, если бы он узнал о но- вом расписании отправления поезда, т. е. отразил бы этот факт в своем сознании как реальный. В рассматриваемом же примере произошло случайное совпадение двух независи- мых друг от друга фактов: ложного сообщения и изменения в расписании поездов. Точно так же, желая напугать кого-то, я мог сказать, что сегодня на Землю упадет метеорит, поня- |