Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
-тақырып. Сауат ашу сабақтарына қойылатын негізгі педагогикалық
жүктеу/скачать 1,91 Mb. Pdf көрінісі
|
ana tln oqytu adstemes 2
|
2-тақырып. Сауат ашу сабақтарына қойылатын негізгі педагогикалық талаптар Сабақ барысында сауат ашуға байланысты аса қажетті педагогикалық талаптар мҧқият орындалуы тиіс. Ондай талаптардың негізгілері мыналар: 1. Мұғалітнің сӛзі, оқу материалдары баланың жас ерекшелігіне сай түсінікті болуы тиіс. Оқу материалдырының бәрі де бала ҥшін ӛте жеңіл болу керек. Оқыту барысында - балаға шамасы жетпейтін аса қиын тапсырмаларды ҧсынбау. Сауат ашу кезеңіндегі негізгі оқу материалдары: жеке сӛздер, сӛз тіркестері, шағын сӛйлемдер. Сӛз балаға таныс және дыбысталу жағынан 23 жеңіл болса, оны оқу да, жазу да қиын болмайды. Оқушыларға сауат ашу кезеңінде нақты ҧғымды білдіретін сӛздер ҧсынылады. 2. Кӛрнекілік. Сауат ашу сабақтарында қойылатын негізгі педагогикалық талаптардың бірі - кӛрнекілік. Бҧл - бастауыш мектептің тәжрибесінде бҧрыннан қолданылып келе жатқан дәстҥрлі әдіс. Бастауыш сыныптарда сабақтардың бірде-біреуі де кӛрнекіліксіз ӛткізілмейді. Сауат ашу сабақтарында қолданылатын қима әліппе мен кестелер, схемалар, ойыншыңтар, тҥрлі заттың ҥлгілер, плакаттар, оқу-техникалық қҧралдар, тҥрлі дидактикалық материалдар сабақ сапасын арттырады. Кӛрнекі қҧралдарды тиімді пайдалану - мҧғалімнің шеберлігі мен шығармашылық жҧмыс жҥргізу дәрежесіне байланысты. 3. Оқу материалдарының білімділік және тәрбиелік мәні. Сауат ашу сабақтарында оқушылардың жалпы білімін, ой-ӛрісін дамытуға аса қажетті мағлҧматтармен тәрбиелейтін оқу материалдары ҧсынылады. Талдауға арналған жеке сӛйлемдер мен сӛздер білім мен тәрбие беру талаптарына сай болуы керек. 4. Жеке-дара жҧмыс. Әрбір оқушымен жеке-дара жҧмыс - сауат ашу жҧмысына қойылатын басты талаптардың бірі. Мектепке балалар тҥрлі дайындыңпен келеді. Ойыннан мектептегі ой еңбегіне ауысңан балалардың ӛзіндік ерекшеліктерін мҧқият есепке ала отырып, мҧғалім әрбір оқушымен жеке жҧмыс жҥргізеді. Онсыз мектеп бағдарламасының барша балаға бірдей білім беру талабын ойдағыдай орындау қиын болады. Сұрақтар мен тапсырмалар 1. Қазақ тілі әріптері мен дыбыстарына сипаттама. 2. Сауат ашу кезеңінде дыбыс пен буынды меңгерту жолдарын кӛрсет. 3. Сауат ашу кезінде оқытудағы міндеттер мен талаптарды ата. 4. Сауат ашу кезеңінде оқыту мен тәрбие қалай жҥзеге асырылады? 5. Сауат ашу жҧмысының даму кезеңдері. 6. Талдау, жинақтау әдісі қалай жҥргізіледі? 7. Талдау, жинақтау әдістеріне мысалдар келтір, сабақ жоспарын жаса. |