Методические указания для обучающихся 2 тема: «мониторинг в отделениях интенсивной терапии. Аппаратура и инструментарий»



Pdf көрінісі
бет4/119
Дата01.07.2022
өлшемі1,29 Mb.
#147237
түріМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   119
Байланысты:
97114-metodicheskie ukazaniya dlya studentov po discipline anesteziologiya reanimaciya intensivnaya terapiya

ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:
ОК-1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 
ПК-3,5, 23,25,33, 36
 
 
ВОПРОСЫ, РАЗБИРАЕМЫЕ ПО ТЕМЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:
Методика анестезии. 
Ингаляционный наркоз, неингаляционный наркоз. 
Эндотрахеальный наркоз.
Комбинированная анестезия. 
Местная анестезия. 
Спинно-мозговая анестезия, передуральная анестезия 
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ: 
Шкалы МНОАР и ASA 
Стадии наркоза по Гведелу 


Федеральное государственное бюджетное 
образовательное учреждение высшего образования 
«Волгоградский государственный медицинский 
университет»
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная профессиональная образовательная 
программа высшего образования 
Педиатрия 
Специальность 31.05.02 Педиатрия 
(уровень специалитета) 
Рабочая программа “Анестезиология, 
реанимация, интенсивная терапия” 
Методические указания для обучающихся
- 5 - 
Теория и клиника наркоза.
Подготовка к наркозу и операции.
 
СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: 
Выбор метода проведения анестезиологического пособия, используя национальное 
руководство по анестезиологии 


Федеральное государственное бюджетное 
образовательное учреждение высшего образования 
«Волгоградский государственный медицинский 
университет»
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная профессиональная образовательная 
программа высшего образования 
Педиатрия 
Специальность 31.05.02 Педиатрия 
(уровень специалитета) 
Рабочая программа “Анестезиология, 
реанимация, интенсивная терапия” 
Методические указания для обучающихся
- 6 - 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   119




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет