Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы



Pdf көрінісі
бет31/181
Дата12.09.2022
өлшемі3,39 Mb.
#149227
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   181
Байланысты:
2022-2023 оқу жылының ӘНХ (1)

2.4
 
Білім беру ұйымдарында білім алушылардың өзін-өзі басқару 
қызметін ұйымдастырудың ерекшеліктері 
Қазір әр білім беру ұйымдарында балама шешімдері бар проблемалар бар. 
Оқушылардың өзін-өзі басқару пікірін ескере отырып, осы мәселелердің 
көпшілігін шешуге болады. Мектепте оқушылардың өзін – өзі басқару жүйесін 
құрудың ең оңай жолы-оқушылардың «белсенділігін» күтпей-ақ, мектеп 
әкімшілігі мектеп оқушыларының өкілдерімен кеңесусіз шеше алмайтын 
мәселелердің шеңберін анықтау.


47 
Мектептегі өзін-өзі басқарудың инновациялық жүйесінде адам мен 
қоршаған әлем арасындағы қатынастардың көп деңгейлі жүйесі ретінде 
салауатты өмір салты бағдарламасы болуы керек, дамудың әмбебап 
заңдылықтары мен алгоритміне сәйкес кезең-кезеңмен қалыптасуына, адамның 
тікелей және кері себептік қатынастар кешенін құруға ықпал етуі керек. 
Өзін – өзі басқарудың инновациялық жүйесінің негізгі міндеттерінің бірі-
шығармашылықтың жеке және ұжымдық формалары арқылы адамның: 
жауапкершілік, тұрақтылық, ізгі ниет және қатысу секілді негізгі қасиеттерін 
тәрбиелеуге ықпал ету. 
Мектептегі өзін-өзі басқару деңгейлері 
Мектептегі өзін-өзі басқару құрылымы төрт деңгейлі: 
1-деңгей. Сыныптардағы өзін-өзі басқару: сынып жиналысы, сынып 
активі, жұмыс секторлары. 
2-деңгей. Мектептің өзін-өзі басқаруы: мектеп активі. 
3-деңгей.
1. Жалпы мектептік оқушылардың өзін-өзі басқаруы: жоғары сынып 
оқушыларының Кеңесі.
2. Жалпы мектептік өзін-өзі басқару: мектеп кеңесі: оқушылар, ата-аналар, 
мұғалімдер. 
4-деңгей. Жалпы мектептік конференция. 
2.5 Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру 
Қамқоршылық кеңес және оның қызметін ұйымдастыру 
Қамқоршылық кеңестің мақсаттары: 
білім беру ұйымдарына жәрдемдесу, бекітілген жарғылық функцияларды 
орындау; 
білім беру ұйымының білім алушылары мен педагогтары үшін қажетті 
жағдайлар жасау; 
білім беру ұйымдарына қаржылық қолдау көрсету, материалдық-
техникалық базаны нығайту; 
білім беру ұйымын одан әрі дамытуға жәрдемдесу. 
Қамқоршылық кеңестің қызметі «Білім туралы» 2007 жылғы 27 шілдедегі 
Қазақстан Республикасы Заңының 44-бабының 9-тармағына сәйкес әзірленген 
«Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастырудың және оны білім беру 
ұйымдарында сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларымен» реттеледі. 
Қамқоршылық кеңес білім беру ұйымының әкімшілігімен, ата-аналар 
комитетімен, жергілікті атқарушы органдармен, мүдделі мемлекеттік 
органдармен және өзге де жеке және/немесе заңды тұлғалармен өзара іс-қимыл 
жасайды. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   181




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет