Задание № 8.
Составьте описание-классификацию.
1.
Ткани
Эпителиальные
Мышечные ткани
Нервная ткань
Ткани
внутренней
среды
характеристика:
клетки объединяются
в пласты или тяжи;
через
эту
ткань
совершается
обмен
веществ
между
организмом и внешней
средой;
выполняют
функции
защиты,
всасывания
и
экскреции.
характеристика:
развиваются в
основном из
мезодермы и
мезенхимы;
специализированны
на выполнении
функции
движения.
характеристика:
развивается
из
эктодермы
и
специализируется
на
выполнении
регуляторной
функции
-
восприятии,
проведении
и
передачи
информации.
характеристика:
наличие большого
количества
межклеточного
вещества; содержат
различные клетки;
специализируются на
выполнении
трофической,
пластической,
опорной и защитной
функциях.
2.
Аминокислоты
Заменимые
Незаменимые
аминокислоты
Условно-незаменимые
69
характеристика:
могут
синтезироваться
в
организме
человека
из
других составляющих.
характеристика:
не могут
быть синтезированы в том
или ином организме, в
частности, в организме
человека,
поэтому
их
поступление в организм с
пищей необходимо.
характеристика:
обычно
синтезируются
организмом, но в условиях
стресса
(физические
нагрузки,
болезнь)
вырабатываются
в
недостаточных
количествах или же не
синтезируются вовсе.
3.
Эндокринные железы
Щитовидная
Околощитовидные
характеристика:
самая
крупная из эндокринных
желез,
вырабатывает
тиреоидные
гормоны,
которые
регулируют
активность
(скорость)
метаболических реакций и
процессы
развития.
В
щитовидной
железе
вырабатывается
гормон
кальцитонин, участвующий
в регуляции кальциевого
обмена.
характеристика:
расположены на задней
поверхности щитовидной
железы и отделены от нее
капсулой;
регулируют
метаболизм
кальция;
вырабатывают
белковый
гормон
паратирин,
или
паратгормон,
который
стимулирует
резорбцию
кости
остеокластами,
повышая уровень кальция в
крови.
♦ Перечислим основные
языковые особенности
, характерные для научного
описания
:
1.
употребление глагола настоящего времени несовершенного вида;
2.
преобладание именных конструкций;
3.
однородные члены предложения;
4.
причастные обороты;
5.
СПП с придаточным определительным;
6.
наличие в тексте вводных слов и предложений.
•
Образец анализа текста типа научного описания:
Текст 1.
Дыхательная система — это совокупность органов, обеспечивающих
в организме внешнее дыхание, а также ряд важных не дыхательных
функций. В состав дыхательной системы входят различные органы,
выполняющие воздухопроводящую и дыхательную функции: полость носа,
70
носоглотка, гортань, трахея, бронхи и легкие. Основная функция
дыхательной системы - внешнее дыхание, т.е. поглощение из вдыхаемого
воздуха кислорода и снабжение им крови, а также удаление из организма
углекислого газа. Этот газообмен осуществляется легкими.
Данный текст – научное описание.
Цель описания – общая характеристика понятия.
Глаголы
входят, осуществляется
находятся в настоящем времени
несовершенного вида.
В синтаксических конструкциях встречаются однородные члены
предложения, например, (1) -
дыхание, ряд функций;
(2)
–
воздухопроводящую и дыхательную, полость носа, носоглотка,
гортань, трахея, бронхи и легкие, (3) – поглощение, снабжение,
удаление.
Для данного описания характерно последовательное развертывание
структурных компонентов и перечислительная интонация.
В структуре первого предложения используется причастный
оборот -
обеспечивающих в организме внешнее дыхание, а также
ряд важных не дыхательных функций, (2) -
выполняющие
воздухопроводящую и дыхательную функции.
В настоящем описании дается характеристика
дыхательной
системы
, ее функции, поэтому в таком тексте преобладают
именные
конструкции
(сочетания
прилагательных
и
существительных),
например,
совокупность
органов,
обеспечивающих в организме внешнее дыхание, ряд важных не
дыхательных функций, в состав дыхательной системы, различные
органы, выполняющие воздухопроводящую и дыхательную
функции: полость носа, носоглотка, гортань, трахея, бронхи и
легкие, основная функция дыхательной системы, внешнее
дыхание, поглощение из вдыхаемого воздуха кислорода и
снабжение им крови, удаление из организма углекислого газа, этот
газообмен.
Задание № 9.
Прочитайте тексты. Произведите анализ языковых
особенностей текстов по образцу.
Текст 1.
Селезенка покрыта соединительнотканной капсулой и брюшиной
(мезотелием). Капсула состоит из плотной волокнистой соединительной
ткани, содержащей фибробласты и многочисленные коллагеновые и
эластические волокна. Между волокнами залегает небольшое количество
гладких мышечных клеток.
Текст 2.
71
Лимон широко применяют как косметическое средство — лимонная
вода смягчает и отбеливает кожу лица, её используют в смеси со взбитым
яичным белком, глицерином и одеколоном, чтобы избавиться от веснушек,
пигментных пятен, омолодить кожу лица. Сок лимона заживляет трещины
на коже, уменьшает ломкость ногтей. Корку лимона, сваренную в меду,
употребляли для улучшения пищеварения. В косметологических целях
лимон применяется в качестве бальзамов для волос, кремов, лосьонов, для
изготовления примочек и масок по уходу за разнообразными типами кожи.
Достарыңызбен бөлісу: |