Issn 2072-0297 Молодой учёный Международный научный журнал Выходит еженедельно №3 (137) / 2017 р е д а к ц и о н н а я к о л л е г и я : Главный редактор



Pdf көрінісі
бет48/129
Дата23.11.2022
өлшемі9,13 Mb.
#159594
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   129
Байланысты:
moluch 137 ch1


#3 (137)

January 2017
35
Computer Science
Использование мобильных коммуникаций на мега-уроке информатики
Масалыгина Алена Сергеевна, студент;
Холмирзоев Диловар Назиржонович, студент;
Яковлева Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент
Красноярский государственный педагогический университет имен В. П. Астафьева
Рассматриваются педагогические возможности и эффекты использования мобильных коммуникаций на 
мега-уроке — инновационной модели обучения информатике учащихся общеобразовательных школ в се-
тевом образовательном кластере.
Ключевые слова:
 мобильные коммуникации, инновационные модели обучения, информатика
Н
а базе кафедры ИИТвО КГПУ им. В. П. Астафьева 
реализуется образовательный проект «Мега-класс». 
В рамках данного проекте организуется образовательный 
кластер, объединяющий несколько муниципальных об-
щеобразовательных учреждений из различных регионов 
Красноярского края, студенты и преподаватели института 
математики, физики и информатики педагогического уни-
верситета, представители IT-бизнеса, известные специа-
листы и ученые в области информационных технологий [1].
Проект «Мега-класс» ставит своей целью объединить 
усилия учителей школ и педагогов высшего образования, 
студентов вуза и школьников общеобразовательных школ 
в поиске новых моделей школьного и высшего педагоги-
ческого образования в интегрированном сетевом инфор-
мационном образовательном пространстве для дости-
жения каждой группой участников личностно-значимых 
образовательных и профессиональных результатов:
– повышение квалификации учителя в предметной 
области;
– подготовку студентов педагогических вузов к профес-
сионально-ориентированной педагогической деятельности;
– вовлечение учащихся в инновационный образова-
тельный процесс, в независимости от местонахождения 
образовательного учреждения. [1]
С точки зрения образовательной деятельности «Ме-
га-класс» — это методическая система учебно-воспита-
тельного процесса разных школ в информационно-образо-
вательной среде облачных сервисов на основе интеграции 
научного, учебного и воспитательного процессов педвуза, 
общеобразовательных учреждений, муниципальных управ-
лений образования с применением электронного обу-
чения и дистанционных технологий. Посредством об-
разовательного кластера «школа-педвуз» происходит 
интеграция в единый учебный процесс обучение школь-
ников и студентов. Мега-урок проводится в режиме теле-
конференции одновременно во всех школах участвующих 
в данном проекте. Сценарии мега-уроков разрабатываются 
и проводятся мега-учителем — сообществом учителей об-
щеобразовательных школ, педагогов и студентов вуза, 
с привлечением специалистов и ученых в области ИТ.
Одним из важнейших условий эффективной реализации 
мега-уроков одновременно в образовательных учреждениях 
кластера в дистанционном режиме является создание соот-
ветствующей материально-технической базы и телекоммуни-
кационной среды (компьютерные классы, ресурсные центры, 
сети и коммуникации). Невысокая пропускная способность 
интернет-каналов и слабая оснащенность телекоммуникаци-
онным оборудованием в образовательных учреждениях резко 
снижает качество коммуникаций между участниками мега-у-
рока. Использование мобильных устройств и коммуникаций 
позволяет решить данную проблему.
В современном обществе мобильные устройства ис-
пользуются в различных сферах жизнедеятельности. Мо-
бильные приложения становятся частью цифровой жизни, 
как взрослого человека, так и детей. За последние пять 
лет число детей пользующимися мобильными устрой-
ствами постоянно возрастает. Мобильные компьютерные 
технологии позволяют расширить возможности учебного 
интерактивного взаимодействия.
Большинство пользователей привыкли к таким мессен-
джерам как WhatsApp, Viber для общения. Данные прило-
жения сейчас имеют высокую популярность, но мало кто 
знает, что по удобству и защищенности они уступают мес-
сенджеру Telegram. Telegram — бесплатный мессенджер 
для смартфонов и ПК под управлением всех наиболее рас-
пространенных на сегодняшний день операционных си-
стем, позволяющий обмениваться не только текстовыми 
сообщениями, но и различными медиафайлами (картинки, 
музыка, архивы, текстовые документы и пр.) [2]. Рассмо-
трим плюсы и минусы данного приложения.
Плюсы:
– осуществляется защита несанкционированного чтения;
– Secret Chat — опция переписки в «секретном чате»;
– передачи файлов больших размеров;
– скорость передачи данных высока. Отсутствуют за-
держки, имеющие у аналогов.
Отдельно стоит отметить «привязку к номеру теле-
фона». Приложение WhatsApp, Viber функционирует, 
если сим-карта, к которой привязано приложение, уста-
новлена в устройство (смартфон, планшет). Telegram от-
казался от такого способа привязки. Не требуется наличие 
сим-карты с номером в устройстве, к которому привязано 
приложение. Это очень удобно, к примеру, у вас сел те-
лефон, в таком случае общение можно будет продолжить 
по планшету под тем же мобильным номером, с теми же 
контактами и с сохраненной историей чата.


«Молодой учёный»


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   129




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет