компетенции: Ключевые компетенции (КП):
владеть знаниями и практическими умениями в области дисциплины «ТМФК»;
уметь ставить и решать задачи, принимать нестандартные решения;
исследовать, планировать, моделировать, прогнозировать и организовывать
деятельность учащихся и учителя ф.к.;
применять мультимедийные и интернет – технологии в преподавательской и
тренерской деятельности.
Предметные компетенции (ПК)
владеть умением использовать инновационные технологии при проведении уроков по
физической культуре в школе и тренерской работе со спортсменами;
владеть педагогической адаптированной системой научных знаний, способов
деятельности, творческого подхода к обучению с учетом реальных учебных возможностей
обучающегося и спортсмена.
Специальные компетенции (СК)
владеть знаниями, умениями и навыками применения теоретических знаний в
профессиональной деятельности;
уметь находить нестандартные и альтернативные решения, критически мыслить,
креативно подходить к реализации идей в профессиональной деятельности;
формировать готовность к профессиональному росту, устойчивой профессиональной
мотивации.
В результате изучения курса студенты
должны: знать: - цель и задачи физического воспитания;
- основные законодательные документы, касающиеся системы физической культуры;
- средства, методы, закономерности и принципы воспитания физических качеств и
совершенствования двигательных умений и навыков субъектов профессиональной
спортивной деятельности;
- содержание и структуру программ, планов и учебников по физической культуре;
- методы и формы организации физического воспитания;
178
- специфику организации и проведения занятий по физической культуре в различных
звеньях и образовательных учреждениях.