Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың
-сыныпқа түсушілерге арналған тестілеу келесі пәндер бойынша 75 сұрақтан тұрады
жүктеу/скачать 4,54 Mb. Pdf көрінісі
|
ӘНХ
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Жаһандану жағдайында білім алушылардың зияткерлік, патриоттық, рухани-адамгершілік және физикалық дамуын қамтамасыз ету
|
7-сыныпқа түсушілерге арналған тестілеу келесі пәндер бойынша 75 сұрақтан тұрады: - математика және логика – 55 сұрақ; - оқу сауаттылығы – 10 сұрақ; - Қазақстан тарихы – 10 сұрақ. 6-сыныпқа түсушілерге арналған тестілеу келесі пәндер бойынша 60 сұрақтан тұрады: - математика және логика – 35 сұрақ; - оқу сауаттылығы – 15 сұрақ; - Қазақстан тарихы – 10 сұрақ. 5-сыныпқа түсушілерге арналған тестілеу келесі пәндер бойынша 40 сұрақтан тұрады: - математика және логика – 30 сұрақ; - оқу сауаттылығы – 10 сұрақ. Тапсырмаларды шешуге бөлінген уақыт 7 сыныпта – 120 минут, 6 сыныпта – 90 минут, 5 сыныпта – 60 минут, (тест материалдарын тарату, жауап парағының бөлімдерін толықтыру, сондай-ақ көрсетілген уақытқа түсіндіру жұмыстары кірмейді). Тестілеудің қорытынды нәтижелерін есептеу кезінде дұрыс жауаптар саны «4» (төрт) коэффициентіне көбейтіледі, ал бір дұрыс емес жауап «-1» коэффициентіне көбейтіледі. Осылайша, жалпы қорытынды есептеледі (4* дұрыс жауап + ( - ) * дұрыс емес жауап = жалпы қорытынды балл). Нәтижелерді өңдеуді конкурстық комиссия жауап парақтарын сканерлеу арқылы жүргізеді, нәтижелерді алу «Дарын» орталығының бірыңғай тексеру жүйесі арқылы қамтамасыз етіледі. Сұрақ-кітапшасы қарастырылмайды. Конкурстық іріктеу нәтижелері бойынша апелляция жүргізілмейді. 2. Жаһандану жағдайында білім алушылардың зияткерлік, патриоттық, рухани-адамгершілік және физикалық дамуын қамтамасыз ету Білім алушыларды әлеуметтік бейімдеу, өздігінен өмірлік таңдау жасауға дайындауды негізге ала отырып, жеке тұлғаның рухани-адамгершілік дамуын, жалпы орта білім берудің тәрбиелік әлеуетін күшейту басымдығы ретінде білім беру мазмұнын жаңарту қажеттілігі туындады. Мамандандырылған білім беру ұйымдарының басты педагогикалық мақсаты – Қазақстанның адамгершілігі жоғары, жауапты, бастамашыл және құзыретті азаматын тәрбиелеу. Мамандандырылған мектептің оқушыларын тәрбиелеу мен 334 әлеуметтендіруді ұйымдастыру келесі бағыттарда жүзеге асырылады: 1. Азаматтыққа, патриотизмге, адам құқықтары, бостандықтары мен міндеттерін құрметтеуге тәрбиелеу. Құндылықтар: - Отанға, өз халқына, туған жеріне деген махаббат; - Отанға қызмет ету; құқықтық мемлекет; азаматтық қоғам; - Отан, аға ұрпақ пен отбасы алдындағы парызы; - заң және құқықтық тәртіп; этносаралық әлем; - еркіндік пен жауапкершілік; адамдарға сенім. 2. Адамгершілік сезімдер мен этикалық сананы тәрбиелеу. Құндылықтар: - адамгершілік таңдау; - өмірдің мәні; әділдік; - қайырымдылық; ар-намыс; абырой; махаббат; - ата-ананы құрметтеу; - үлкен мен кішіге қамқорлық жасау; ар-ождан бостандығы. 3. Денсаулық пен салауатты өмір салтына қарым-қатынас құндылықтарын қалыптастыру. Құндылықтар: - дене саулығы, әлеуметтік денсаулық (отбасы мүшелерінің және мектеп ұжымының денсаулығы), белсенді, салауатты өмір салты. 4. Табиғатқа, қоршаған ортаға қарым-қатынас құндылықтарына тәрбиелеу (экологиялық тәрбие). Құндылықтар: - өмір; туған жер; - тұмса табиғат; - Жер шары. 5. Әсемдік құндылығына қарым-қатынасты тәрбиелеу, эстетикалық мінсіздіктер мен құндылықтар туралы түсініктерді қалыптастыру (эстетикалық тәрбие). Құндылықтар: - сұлулық пен үйлесімділік; - адамның рухани әлемі; - эстетикалық даму; - көркем шығармашылық. Көрсетілген негізгі бағыттар мен олардың міндеттерінің құндылық негіздеріне сай мамандандырылған білім беру ұйымдарының жұмысы үшін іс- әрекет түрлері мен формасы нақтыланады, ол өз кезегінде тәрбие мен әлеуметтендірудің қандай да бір бағытына басымдық бере алады. Бұл ретте, «Білім туралы» Заңға сәйкес 2020-2025 жылдарға арналған ҚР Білім және ғылымын дамытудың мемлекеттік бағдарламасы мен Тәрбие тұжырымдамасы жүктеу/скачать 4,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|