Білім беру бағдарламасының паспорты негізге алынған қҰжаттар анықтамалар мен қЫСҚартулар

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
KN 4336 
Көгалдандыру негіздері 
Студенттерге жасыл құрылыс саласындағы ғылым мен практиканың заманауи жетістіктері 
негізінде өсімдіктерді өсіруге қажетті білім мен дағдыларды үйрету. Гүлді-сәндік 
өсімдіктердің алуан түрлерін зерттеу, гүлді және сәндік өсімдіктерді морфологиялық 
белгілері бойынша анықтауға үйрену, өсімдіктердің экологиялық сипаттамаларын және 
олардың ауыл шаруашылық технологиясының ерекшеліктерін зерттеу, жекелеген түрлерді 
пайдаланудың негізгі бағыттарын зерттеу және көгалдандыру әдістерін меңгерту . 
ON 9 
ON 10 
ON 12 

Ф-19-06/08 
 
Оқу үдерісін ұйымдастыру кестесі 
Семестр 
1
семестр 
2
семестр 
3 
семестр 
4 
семестр 
5 
семестр 
6 
семестр 
7 
семестр 
8 
семестр 
9 
семестр 
Барлығы 
Теориялық оқыту 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
20 кр 
20 кр 
20 кр 
240 кр 
15 апта 
15 апта 15 апта 
15 апта 
15 апта 
15 апта 
10 апта 
10 апта 
110 апта 
Сессия 
3 апта 
3 апта 
3 апта 
3 апта 
3 апта 
3 апта 
2 апта 
2 апта 
22 апта 
Кәсіби 
практика 
Оқу-дала 
/2 кр
2 кр 
Педагогикалық (үздіксіз) 
/4 кр 
/3 кр 
7 кр 
Өндірістік 
(кәсіби)/дипломалды практика 
8 кр 
8 кр 
Жалпы 
/2 апта 
/4 апта 
/3 апта 
8 апта 
8 апта /
9 апта 
Қорытынды аттестация 
12 кр 
12 кр 
7 апта 
7 апта 
Демалыс 
4 апта 
12 апта 
4 апта 
12 апта 
4 апта 
12 апта 
1 апта 
1 апта 
50 апта 
Семестр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
30 кр 
20 кр 
20 кр 
20 кр 
240 кр 
22 апта 
30 апта 
22 апта 
30 апта 
22 апта 
30 апта 
13 апта 
13 апта 
15 апта 
197 апта
Оқу жылы 
60 кр 
60 кр 
60 кр 
60 кр 
240 кр 
52 апта 
52 апта 
52 апта 
41 апта 
197 апта 
 
 
 

 
Ф-19-06/09 
 
Технологиялық карта 
 
№ 
Оқыту 
нәтижелері
Оқыту формалары
Оқытушы әрекеті 
(әдісі)
Білім алушы 
әрекеті (әдісі)
Бақылау 
формалары
Меңгеру 
нәтижесі
1 
ОN 1; 
ОN 2; 
ОN 3; 
ОN 4; 
ОN 5; 
ОN 6; 
ОN 7; 
ОN 8; 
ОN 9; 
ОN 10; 
ОN 11; 
ОN 12; 
ОN 13; 
ОN 14; 
ОN 15; 
1. Лекция. 
2. Семинар. 
3. Практикалық курс 
бойынша семинар. 
4. Практикалық жұмыстар. 
5. Оқытушы 
басшылығымен өзіндік 
жұмыс. 
6. Өзіндік жұмыс. 
7. Өндірістік практика. 
8. Тәжірибелік зерттеулер. 
9. Жоба бойынша 
жұмыстар. 
1. Кеңес беру. 
2.Практикалық 
сабақтар. 
3. Мастер класс. 
4. Өндірістік 
жұмыстар. 
1. IT әдісі; 
кітапханадан, 
Интернет желісіндегі 
материалдар 
ды іздеу. 
2.Әдебиеттерді 
шолу. 
3. Кәсіби дағдыларға 
жаттығу. 
4. Қажетті 
зерттеулер жүргізу 
және эссе, т.б. жазу. 
1. Тест 
(психологиялық 
тест). 
2. Емтихан. 
3. Презентация. 
4. Талдау (мәтінді 
және басқа да 
мәліметтерді). 
5. Эссе. 
6. Практика 
тапсырмалар 
7. Жұмыс 
нәтижелерін
қорғау. 
Білім:
- білу; 
- түсіну; 
- қолдану; 
- талдау; 
- бағалау; 
- құрастыру. 
 
 
 
 

Ф-19-06/10 
 
 Оқыту нәтижелерін бағалау критерийлері 
Деңгейлер 
Критерийлер 
 
90-100 (А; А-) 
70-89 (В+; В; В-;С+) 
50-69 (С;С-; D+; D-) 
FX(25-49) 
F (0-24) 
Білу 
білім алушы меңгерілген 
оқу материалдарын есте 
сақтағанын және оны 
қайта айтып беретінін 
көрсетеді. 
білім алушы меңгерілген 
оқу материалдарын есте 
сақтағанын толықтай 
көрсете алмайды. 
білім алушы меңгерілген оқу 
материалдарын шектеулі 
есте сақтағанын көрсетеді. 
білім алушы меңгерілген 
оқу материалдарын өте аз 
мөлшерде есте 
сақтағанын көрсетеді. 
білім алушы 
меңгерілген оқу 
материалдарын мүлде 
есте сақтамағанын 
көрсетеді. 
Түсіну 
білім алушы оқу 
материалдарын толық 
түсінгендігін көрсетеді. 
білім алушы оқу 
материалдарын аз 
мөлшерде түсінгендігін 
көрсетеді. 
білім алушы оқу 
материалдарын 
шектеулі/жартылай 
түсінгендігі туралы 
мағлұмат береді. 
білім алушы оқу 
материалдарын толықтай 
түсінбегендігі туралы 
мағлұмат береді. 
білім алушы оқу 
материалдарын мүлде 
түсінбегендігі туралы 
мағлұмат береді. 
Қолдану 
оқу 
материалын 
түсінумен 
оны 
жаңа 
жағдаяттарда 
пайдалануды 
толық 
көрсетеді. 
оқу 
материалын 
түсінумен 
жаңа 
жағдаяттарда оны толық 
пайдалана 
алмайтынын 
көрсетеді. 
оқу 
материалын 
шектеулі/шала 
түсінумен 
жаңа 
жағдаяттарда 
оны 
толық 
пайдалана 
алмайтынын көрсетеді. 
оқу материалын шектеулі 
түсінумен 
оны 
жаңа 
жағдаяттарда 
толықтай 
пайдалана 
алмайтынын 
көрсетеді. 
оқу материалын оны 
жаңа 
жағдаяттарда 
мүлдем 
пайдалана 
алмайтынын көрсетеді. 
Талдау 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
талдауды 
толық 
көрсете 
алады 
(негізгі 
идеяларды, 
астарлы 
мағынаны 
ажыратады, 
жүйе 
құраушыны 
талдайды, 
т.с.с.) 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
аз 
ғана 
қателіктермен 
талдай 
алатынын 
көрсетеді 
(негізгі 
идеяларды, 
астарлы 
мағынаны 
ажыратады, 
жүйе 
құраушыны 
талдайды, 
т.с.с.) 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
шектеулі/ 
жартылай талдай алатынын 
көрсетеді (негізгі идеяларды, 
астарлы 
мағынаны 
ажыратады, 
жүйе 
құраушыны талдайды, т.с.с.) 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
толықтай 
талдай 
алмайтынын 
көрсетеді 
(негізгі 
идеяларды, 
астарлы 
мағынаны 
ажыратады, 
жүйе 
құраушыны 
талдайды, т.с.с.) 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
мүлдем 
талдай 
алмайтынын 
көрсетеді. 
Бағалау 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
берілген 
критерийлерге қатысты, 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
берілген 
критерийлерге қатысты, 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
берілген 
критерийлерге 
қатысты, 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
берілген 
критерийлерге қатысты, 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы берілген 
критерийлерге 

өзінің жеке критерийлері 
т.б. жағынан толықтай
бағалауды көрсетеді. 
өзінің жеке критерийлері 
т.б. жағынан аз ғана 
қателіктермен 
бағалай 
алатынын көрсетеді. 
өзінің жеке критерийлері т.б. 
жағынан шектеулі/жартылай 
бағалай алатынын көрсетеді. 
өзінің жеке критерийлері 
т.б. жағынан толықтай 
бағалай 
алмайтынын 
көрсетеді. 
қатысты, өзінің жеке 
критерийлері 
т.б. 
жағынан 
мүлдем 
бағалай алмайтынын 
көрсетеді. 
Құрастыру
оқу 
материалын/ 
тапсырманы орындауда 
шешу жоспарын (жаңа 
мазмұн, 
модель, 
құрылым, 
т.с.с.) 
құрастыруды 
толық 
көрсетеді. 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы орындауда 
шешу жоспарын (жаңа 
мазмұн, 
модель, 
құрылым, т.с.с.) аз ғана 
қателіктермен құрастыра 
алатынын көрсетеді. 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
орындауда 
шешу 
жоспарын 
(жаңа 
мазмұн, модель, құрылым, 
т.с.с.) 
шектеулі/жартылай 
құрастыратынын көрсетеді. 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы орындауда 
шешу жоспарын (жаңа 
мазмұн, 
модель, 
құрылым, т.с.с.) толықтай 
құрастыра 
алмайтынын 
көрсетеді. 
оқу 
материалын/ 
тапсырманы 
орындауда 
шешу 
жоспарын 
мүлдем 
құрастыра 
алмайтынын көрсетеді.