3.
В 1783 году эти два брата изобрели первые аэростатические воздушные шары.
Это ...
4.
Основатель микробиологии, он открыл вакцину против бешенства. Это ...
5.
Этот
путешественник, пионер в океанографических исследованиях, ознакомил
широкую публику с миром моря и его тайнами. Это ...
6.
Он
универсальный гений, философ-гуманист,
наблюдатель и экспериментатор,
обладающий значительными знаниями в области анатомии, оптики и гидродинамики. Одна из
его самых известных работ - Мона Лиза. Это ...
Для справок:
Леонард де Винчи, Жозеф и Этьен де Монгольфье, Гюстав Эйфель, Луи
Пастер, Жак-Ив Кусто, Огюст и Луи Люмьер.
Задание 2.
Ученые исследуют космос, моря,
глубины Земли, континенты, атом.
Легко ли учиться? Какими качествами должен обладать ученый? Что вы думаете?
Поговорим о качествах ученых.
Например: «Чтобы стать хорошим ученым, нужно быть образованным».
Слова: авантюрный, теплый, оптимистичный, восторженный,
образный, спокойный,
интеллектуальный, любопытный, практичный, цепкий, идеалистический, добросовестный,
невообразимый,
компетентный,
выразительный,
эмоциональный,
беспорядочный,
конформистский, независимый, открытый, честный, оригинальный, трудолюбивый.
Задание 3.
«Какую пользу научные открытия и изобретения приносят
человечеству?» С
формулировать ответ на вопрос ситуации.
Какая польза от открытий ученых? Выберите ответ:
1.
Я считаю, что открытия ученых полезны ...
2.
Я считаю, что открытия ученых служат ...
3.
Я уверен, что открытия ученых полезны ... а) на
благо людей.
б) облегчить работу.
в) чтобы улучшить нашу жизнь.
Достарыңызбен бөлісу: