Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш
жүктеу/скачать 1,95 Mb. Pdf көрінісі
|
EsekeshovaMD P (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Вопросы и задания для контроля знаний
- Основная литература
| 4 Ошибка оценивания
К основным типичным субъективным ошибкам оценивания в школе и вузе относятся: •великодушие, снисходительность. Проявляется в завышении отметок. Крайней формой великодушия в оценках обучаемых явилась процентомания, искореняемая теперь в школах; • перенос симпатии или антипатии с ученика на оценку (отметку); • оценка по настроению; • отсутствие твердых критериев (преподаватеь ставит высокие отметки за слабые ответы, и наоборот); • центральная тенденция (проявляется в стремлении избежать крайних отметок. Например, не ставить двоек и пятерок); • неустойчивость системы (преподаватель то долго не спрашивает, то весь урок опрашивает); • близость оценки той, которая была выставлена ранее, (например,на предыдущих экзаменах другими преподавателями; учителю трудно сразу после двойки поставить пятерку); • перенос оценки за поведение на оценку по учебному предмету; • завышение и занижение отметок и др. Однако за каждым намеренным завышением или занижением оценки может стоять разный смысл. Например, выставление положительной оценки слабому ученику может восприниматься как 158 фактор психологической поддержки его в учебных продвижениях. Поэтому не все субъективные оценочные суждения следует рассматривать как ошибки. Вопросы и задания для контроля знаний 1. Охарактеризуйте основные функции контроля. 2. Какие педагогические требования предъявляются к контролю? 3. В чем преимущества и недостатки устного и письменного опросов? 4. Каковы возможности машинного контроля? 5. Какя шкала оценок, на ваш взгляд, является перспективной?. Основная литература 1Сластении В.А, Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Общая педагогика: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений /Под ред. В.А.Сластениена: В 2 ч. - М.:ВЛАДОС, 2002. Ч.2. 2 Педагогика: Учеб. для студ. Пед.вузов и пед. колледжей /Под ред. П.И. Пидкасистого. -М.: Педагогическое общество России,2002. 3Подласый И.П.. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед. вузов: В 2 кн. - М., 1999. Кн.1. жүктеу/скачать 1,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|