М. Шорманов, М.-С. Бабажанов және басқалар жемісті еңбек етті.
? 1. Жәңгiр хан қандай мә дени-ағарту жұмыс тарын жүргiздi? 2.Қосымша
деректерді пайдалана отырып, шетелдерде білім алған өз өлкеңнің азаматтары
туралы әңгіме дайындаңдар. 3. Шетел тілін білудің бүгінде маңызы қандай екені
туралы өз пікірлеріңді білдіріңдер. 4. Кестені толтырыңдар.
Қазақ жеріндегі оқу орындары
Ашылған жылы
Орналасқан жері
Білім беру бағыты
5. Қазақстанда білім беру, оқу-ағартушылық мекемелері қандай тұрғыда дамыды?
Медресе – ислам дiнiн оқытатын орта және жоғары дәрежелi оқу орны.
Зайырлы бiлiм – ғылыми бiлiм негiздерi.
Семинария – мұғалiмдер даярлайтын кәсiби оқу орындарының бiр түрi.
дьяк – православие шіркеуіндегі 3-дәрежелі шендегі діни қызметкер.
Жәңгiр хан Бөкейұлы (1801–1845) – Бөкей Ордасының ханы (1824–1845).
гаспринский исмайыл (1851–1914) – Ресейдiң белгiлi ағартушысы және қоғам
қайраткерi. Өзiнiң бүкiл өмiрiн Ресей империясы мұсыл ман дарының құқығын
қорғауға ар нады.
Мұса Шорманов (1819–1884) – белгілі зерттеуші, этнограф, қазақ фольклорының
үлгілерін жинаушы. Баянауыл сыртқы округінің аға сұлтаны.
«
Орынбор азаматтық гимназиясында, қырғыздар үшiн Троицкiде ашылған
мектепте оқып жүрген балалардың оқуы қанағаттанарлық. Қырғыз
халқының балаларына тән тамаша қасиеттер бар. Олар бiлiм алуға аса ыжда-
ғаттылық, әдептi мiнез және соншалықты құштарлық танытады. Қырғыздардың
оқуға деген ғажайып құштарлығын... ба ла ларын Орынбор азаматтық гимна-
зиясына орналастыру үшiн күмiс ақ шамен 55 мың сомнан астам қайырымдылық
көмек бергенiнен де көруге болады. Әдi лiн айту керек: қырғыз балалары өзде-
рi нiң мiнез-құлқы, оқуға ыждағатты ықыласы, бiлiмдi тез әрi тамаша меңгеруге
қабiлетi жағынан да мақтауға әбден лайық».
Собысевич Ф . Торғай облысы және оның құрылымы // Әскери жи нақ, 28-том.
1871, 271–275-беттер. Ресей. Отанымыздың толық гео графиялық сипаттамасы.
19-том.
1. Қазақ балаларын гимназияда оқыту қалай жүргiзiлдi?
2. Автор қазақ балаларының оқуға деген ынта-ықыласы мен қабiлеттiлiгiн
қалай сурет тейдi?
* Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.KZ
*
Кни а
е
ста ена
иск
чите н
б аз ате н х
е
х
с
асн
иказа
инист а
б аз ани
и
науки
ес уб ики
Казахстан
т
17
а
2019
а
217
