Структура суммативного оценивания

Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть 
Раздел 
Навыки
Проверяемая цель 
Уровень 
мыслительных 
навыков 
Кол. 
заданий* 
№ 
задания* 
Тип задания* 
Время 
на 
выпол
нение, 
мин* 
Балл Общий 
балл* 
Любовь и честь 
1.У. Шекспир. 
«Ромео и 
Джульетта» 
2. А.С. Пушкин. 
«Капитанская 
дочка» 
3. Лирика поэтов 
19 века 
4. О. Сулейменов. 
«Последнее слово 
акына Смета» 
Понимание и 
ответы 
на 
вопросы 
8.1.2.1 Понимать художественное 
произведение, критически 
осмысливая; различать открытую 
и скрытую (подтекст) 
информацию 
Знание,
понимание, 
применение, 
критическое 
мышление,
анализ 
3 
1-3 
Вопросы 
с 
множественным 
выбором 
Ответа 
Краткий ответ
 
8 
мин 
1 
6 
1 
8.1.3.1 Самостоятельно находить 
в тексте и выразительно читать 
наизусть цитаты, фрагменты, 
отражающие тематику 
произведения 
4 
Анализ и 
интерпретация 
8.2.1.1. 
Определять жанр и его 
признаки (трагедия, комедия, 
поэма) 
Знание, 
понимание, 
применение,
оценка, синтез 
4 
4-7 
Краткий ответ
 
12 
мин 
3 
12 
8.2.2.1 Определять тему и идею 
произведения, выражая свое 
мнение о проблематике 
3 
8.2.3.1 Выделять в тексте 
произведения элементы 
композиции, объяснять значение 
вставных эпизодов 
3 
8.2.6.1 Анализировать систему 
образов, хронотоп, структуру 
произведения и оформлять свое 
представление с помощью 
различных способов свертывания 
информации (схемы, таблицы, 
интеллект-карты, ментальные 
карты, ПОПС-формулы, 
диаграммы и пр.) 
3 
8.2.7.1 Определять способы 
выражения авторского 

ПРОЕКТ
отношения к героям
8.2.8.1 
Анализировать способы 
авторской характеристики 
героев, изобразительные 
средства, в том числе звукопись 
и цветопись, фигуры 
поэтического синтаксиса
(риторические фигуры, антитезы, 
перифразы, инверсии, анафоры, 
градация), литературные приемы 
(символ, психологический 
параллелизм, автобиографизм и 
др.) 
8.2.9.1 Писать творческие работы 
(письмо литературному герою, 
сценарии и др.), выражая 
отношение к герою, его 
поступкам, используя 
изобразительные средства 
Оценка 
и 
сравнительный 
анализ 
8.3.2.1 Сравнивать 
художественное произведение с 
произведениями других видов 
искусства, характеризуя 
специфические средства 
создания образов в разных видах 
искусства 
Применение, 
оценка, 
синтез 
1 
8 
Развернутый 
ответ 
20 
мин 
12 

жүктеу/скачать 417,14 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: