Инструментальная агрессия
— это причинение вреда для достиже
ния других целей (конструктивных с точки зрения личности!). Она
нередко сопровождает активное социальное поведение по защите
своих прав и достоинства, т. е. она более конструктивна, чем враж
дебность. Инструментальная агрессия встречается на всех фазах ком
петентности, а вот враждебное поведение — явный признак фазы
бессознательной некомпетентности.
362
О
СНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Рассматривая депрессивную тенденцию поведения, можно выде
лить
депрессию отрицания проблем
(попытку их не замечать) и
депрес-
сию преувеличения проблем
(формирование негативно ориентированной
структуры внутреннего мира). В обоих случаях человек пытается уйти
от конструктивного рассмотрения встающих перед ним задач. Депрессия
отрицания проблем, как правило, проявляется на фазе бессознательной
некомпетентности. Она, как и враждебность, основана на желании полу
чить неподтверждающийся прогноз. Депрессия преувеличения проблем
характерна для фазы сознательной некомпетентности и связана с «огра
ничивающими убеждениями» типа «Это невозможно преодолеть», «Это
возможно для других, но невозможно для меня» и т. д.
Исследования показывают, что непродуктивная враждебность
чаще всего возникает тогда, когда люди предполагают, что фрустри
рующие воздействия являются проявлениями чьейто злой воли, а не
следствием непреодолимых обстоятельств. Депрессия преувеличения
проблем чаще возникает у тех, кто слабо информирован о возможных
путях решения своих проблем, обладает чувством повышенной ответ
ственности за судьбу своих близких и предполагает, что подобное мог
ло случиться только с ними и ни с кем другим.
Когда переход к фазе сознательной некомпетентности проходит
благополучно, военнослужащий понимает, что он еще не вполне подго
товлен к гражданской жизни, но он с разумным оптимизмом смотрит
в будущее и готов приобретать новые навыки и знания. В этом случае
задача социальных работников и психологовконсультантов — поддер
жать военнослужащего и членов его семьи в ходе адаптации к новым
обстоятельствам жизни и работы. Здесь на первое место выходят обу
чение новым профессиям и переквалификация, а также предоставле
ние информации о гражданских правах и социальных гарантиях. Но
главным в работе психологаконсультанта становится помощь клиенту
в самопроектировании и создании позитивного образа своего Я.
Отметим также, что на данном этапе возникает склонность к внеш
ним и внутренним конфликтам.
Внешние конфликты
связаны с изме
нением привычных для армейских условий круга и способов общения
(коммуникативных паттернов), которые входят в противоречие с требо
ваниями среды, а новые еще не сформировались. В этом случае консуль
танту необходимо обучить клиента эффективной коммуникации.
Внутренние конфликты
обусловлены «конфликтом ценностей».
Освоение новых ценностей, согласование старого и нового опыта
и создание картины мира, которая бы отвечала требованиям адапта
ции и одновременно не противоречила основным ценностям лично
сти, — вот нетривиальная задача, которую должны решить консультант
363
Г
ЛАВА
9. Основные стратегии и техники поведения в кризисном состоянии
и клиент на данном этапе. Для этого целесообразно применять психо
техники, направленные на разделение поведения и намерения и от
деление поведения от ситуации, в которой оно реализуется, а также
интеграцию ценностей, осуществляемую путем расширения опыта
и нахождения компромисса между конфликтными убеждениями.
После того как уволенный в отставку военнослужащий принял
необходимые решения, освоил новые способы поведения и создал но
вую целостную картину мира, можно приступать к исполнению заду
манного. Здесь можно было бы завершить процесс социальной адап
тации военнослужащих, уволенных из армии, но всетаки психологам
и социальным работникам следует избегать излишнего оптимизма.
Им нужно учитывать, что уволенные в запас или отставку кадровые
военнослужащие, адаптируясь к гражданской жизни, сталкиваются
с самыми различными проблемами: психологическими стрессами, не
обходимостью переподготовки, сложностями трудоустройства, бы
товыми трудностями и семейными разногласиями. Кроме того, нель
зя забывать, что к жизни невозможно адаптироваться раз и навсегда.
Действуя в новых условиях, военнослужащий и члены его семьи неиз
бежно столкнутся с необходимостью не раз пересматривать уже выра
ботанные решения, осваивать новые сферы деятельности и отношений,
собирать информацию, выбирать альтернативы и рассчитывать ресур
сы. В большой адаптивный цикл будут входить малые, аналогичные
по структуре и задачам. Важно, чтобы человек правильно оценивал
собственные силы и мог сам себя психологически поддерживать. Тогда
ему лишь в экстремальных условиях потребуется социальнопсихоло
гическая помощь. И еще об одном следует помнить: полноценная адап
тация достаточно длительна: она может продолжаться от 1,5 до 3 лет.
364
Достарыңызбен бөлісу: |