Технологический подход в образовании
жүктеу/скачать 0,89 Mb. Pdf көрінісі
|
Селевко Г К Педагогические технологии на основе М 2005
- Бұл бет үшін навигация:
- Интерактивные технологии
- Психологопедагогическое консультирование
| Рекомендуемая литература
Анн Л. Психологический тренинг с подростками. СПб.: Питер, 2003. Вершловский С.Г. Педагог эпохи перемен, или Как решаются се% годня проблемы профессиональной деятельности учителя. М.: Сен% тябрь, 2002. Гузеев В.В. Организация урока в форме проблемного семинара // Народное образование. 2002. № 8. Гузеев В.В. Педагогическая техника в контексте образователь% ной технологии. М.: Народное образование, 2001. Игры — обучение, тренинг, досуг…/ Под ред. В.В. Петрусинско% го: В 4 кн. М.: Новая школа, 1994. Шепель В.М. Имиджелогия: Как нравиться людям. М.: Народ% ное образование, 2002 Кавсарский Б.Д. Психотерапия. М., 1985. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий. СПб.: КАРО, 2002. Морева Н.А. Тренинг педагогического общения. М.: Просвеще% ние, 2003. Основы педагогического мастерства /Под ред. И.А. Зязюна. М.: Просвещение, 1989. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов — 100 ответов. М.: ВЛАДОС%ПРЕСС, 2001. Поляков С.Д. Психопедагогика. М., 1966. Прутченков А.С. Социально%психологический тренинг межлич% ностного общения. М.: Знание, 1991. 137 11..44.. Интерактивные технологии 4. Отбор наиболее аргументированных вариантов реше% ний. 5. Критика отобранных решений. 6. Отбор решений, наиболее устойчивых к критике. 7. Продумывание способов реализации отобранных ре% шений. 8. Обсуждение этих способов. 9. Подведение итогов (характеристика учителем деятель% ности участников и её результатов; планирование конкрет% ных действий; рефлексия учащихся). Рис. 13. Организационная схема проблемного семинара Психологопедагогическое консультирование ис% ходит из представления о том, что с помощью специально ор% ганизованного процесса общения у обратившегося за помо% щью могут быть актуализированы дополнительные психоло% гические силы и способности, которые, в свою очередь, могут вывести на новые возможности выхода из трудной жизнен% ной ситуации. От классической психотерапии консультирование отли% чает отказ от концепции болезни, большее внимание к ситу% ации и личностным ресурсам; от обучения — придание значе% ния не столько знаниям, сообщаемым консультантом клиен% 136 жүктеу/скачать 0,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|