119
құралы. Жалпы редакциясын басқарған С. Әкімбеков. – Астана, 2008. – 464 б.
3.
Ғабит Ж. Х. Экономикалық теория: оқу-әдістемелік кешен. – Астана, 2012. – 248
б.
4.
Нарматов С. Р., Нарматова А.С. Экономикалық теория. Лекциялар курсы (Оқу
құралы). – Алматы: Эверо, 2015. – 516 бет.
5.
Темірбекова А.Б. Экономикалық теория негіздері: оқу құралы / А.Б.
Темірбекова.- Алматы: Эверо, 2018.- 194 б.
6.
Крымова В. Экономикалық теория: Кестелі оқу құралы. Алматы: Аркаим, 2015. –
196 б.
7.
Гукасьян, Г.М. Экономическая теория. Введение в экономическую теорию.
Микроэкономика. Макроэкономика: учеб. пособие / Г.М. Гукасьян, Г.А. Маховикова, В.В.
Амосова.- 6-е изд.- СПб.: Питер, 2012.- 234с.
8.
Қазақстан Республикасы Статистика агенттігінің ресми Интернет- ресурсы:
www.stat.gov.kz
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар
1.
Экономикалық өсудің негізгі көрсеткіштері қандай?
2.
Экономикалық өсудің факторлары қандай?
3.
Экономикалық өсудің Қазақстандағы ерекшеліктері қандай?
4.
«Қазақстан-2030» Стратегиясының негізгі басым бағыттары қандай?
5.
Экономикалық өсудің негізгі үлгілері қандай?
6.
Экономикалық өсудің жағымды және жағымсыз жақтары қандай?
Практикалық сабақтың жоспары:
Тәжірибе сабағын «дөңгелек үстел» түрінде өткізу жоспарланған, тақырыптың
негізгі теориялық сұрақтарын пікірталас, ауызша жауап беру, дискуссия, сұрақ-жауап, т.б.
ұйымдастыру әдістері арқылы жүргізілуі тиіс.
Мақсаты:
экономикалық цикл мен экономикалық дағдарыстар, экономикалық
даму мен экономикалық өсу ұғымдарына жан-жақты тоқталу. Ол үшін тәжірибе сабағында
тақырып бойынша мынадай сұрақтардың мәнін ашу керек:
3.
Экономикалық цикл: мәні, фазалары, параметрлері, типтері, түрлері, факторлары,
үлгілері;
4.
Экономикалық өсу: түсінігі, типтері, түрлері, факторлары, негізгі үлгілері;
5.
Қазақстанның қазіргі дағдарысқа қарсы іс-шаралары; 12.4.Қазақстанның
экономикалық өсуінің қазіргі үлгісі.
Достарыңызбен бөлісу: