Д. Н. Исаев Психиатрия детского возраста Психопатология развития


Глава 4.  Этиология и патогенез психических расстройств в детском возрасте



Pdf көрінісі
бет3/517
Дата04.11.2023
өлшемі1,71 Mb.
#189341
түріУчебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   517
Байланысты:
psikh detskogo vozrasta

Глава 4. 
Этиология и патогенез психических расстройств в детском возрасте
56
Механизм действия эмоционального стресса и факторы, способствующие 
возникновению психических и психосоматических расстройств . . . . . . . . . . —
Соматические этиологические факторы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Наследственные факторы, лежащие в основе возникновения некоторых 
заболеваний или отклонений в развитии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Глава 5. 
Изучение психически больных детей и подростков
. . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Биография (анамнез) больного ребенка (подростка) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
Диагностическое обследование ребенка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Оборудование для кабинета, где происходит исследование ребенка . . . . . . . 73
Возраст и особенности ребенка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Структурирование ситуации, в которой происходит диагностическая беседа 75
Обследование детей раннего возраста, дошкольников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Общие принципы диагностики психического развития детей . . . . . . . . . . . . . 83
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Глава 6. 
Расстройства ощущений и восприятия
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Ощущения в норме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
Расстройства ощущений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
Восприятие в норме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Расстройства восприятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Негативная роль расстройств восприятия в коррекционно-педагогическом 
процессе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   517




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет