Черты толерантной личности
Колонка А
Колонка В
Расположенность к другим
Снисходительность
Терпение
Чувство юмора
67
Чуткость
Доверие
Умение владеть собой
Доброжелательность
Умение не осуждать других
Обучающиеся в колонке А должны поставить знак «+» напротив тех черт характера, которые по их
мнению у них наиболее выражены. И знак «
-
» напротив трех черт , которые наименее выражены.
Затем в колонке «В» поставить знак «+» напротив трех черт, которые, на их взгляд, наиболее
характерны для толерантной личности.
Педагогу следует подчеркнуть, что бланки останутся у них и о результатах никто не узнает, поэтому
отвечать следует честно.
Затем педагог вместе с обучающимися заполняет бланк вопросника, который был заранее подготовлен
на доске. Педагог просит поднять руки тех, кто отметил в колонке «В» первое качество толерантной
личности. Число ответивших подсчитывается и заносится в колонку бланка. Таким же образом
подсчитывается число ответов по каждому качеству. Те три качества, которые набрали
наибольшее
количество баллов, и являютя ядром толерантной личности. (с точки зрения данной группы)
Толерантность проявляется и дома и в школе. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно
сдержаться, когда мы видим недостатки других! Но нужно стараться быть толерантным.
-
Вы поняли, что такое толерантность?
Давайте, как и пазлы соберём все слова, которые составляют понятие толерантность. Все вместе
создадим свою эмблему толерантности
-
«Цветок
толерантности».
Обучающимся
раздаются
разноцветные лепестки цветочка, где они напишут слова,
означающие толерантность и каждый свой лепесток
приклеить.
Игра «Это здорово!»
Сейчас мы с вами все вместе сделаем большой круг и по
очереди
каждый из вас скажет о любом своем умении или таланте,
например
«Я умею танцевать», «Я умею играть на флейте», «Я умею
печь
торты», «Я умею прыгать через лужи», «Я умею рассказывать
страшилки». В ответ все должны хором поддержать и отвечать «Это здорово!» и одновременно
поднимать вверх большой палец.
Итак, толерантная личность обладает следующими качествами…
Дети называют: Доброта, терпимость, уважение, сострадание, прощение, милосердие, миролюбие,
сердечность, желание что
-
либо делать вместе, великодушие, сотрудничество, уважение прав других,
равенство, принятие другого таким, какой он есть.
Проявлять толерантность
—
это значит уважительно относится к своим родителям, учителям,
одноклассникам , друзьям, бережно относиться ко всему живому на нашей планете, вместе бороться с
насилием, понимать друг
друга,
стремиться к мирному будущему.
В нашей школе тоже есть
пример стойкости духа и успешности
-
иученик
7 класса Мутунов Фархат (видео
«Сила духа»)
(Слайд 7) Перед вами изображен
человек. Представьте, что это вы…и сейчас
68
каждый по
-
очереди скажет, какие кирпичики нужно заложить в ваш фундамент, чтобы быть
«настоящим» человеком (Ответы детей).
Ребята, а мы можем укрепить свой фундамент, поддерживая и помогая другим людям… а какие
качества нам в этом помогут? (дополнить кирпичики фундамента необходимыми качествами личности,
с помощью ответов детей).
Сегодня мы с вами поговорили о доброте, о хорошем отношении друг к другу. Помните ребята,
надо быть отзывчивым и внимательным к людям, помогай другим сам, а не жди, когда тебя попросят об
этом! Делай добро от чистого сердца.
Наш урок подходит к завершению, давайте посмотрим Видеосюжет «Мы вместе».
В конце мероприятия с учащимися обмен мнениями и ответы на вопросы рефлексии: Что
сегодня понравилось? Что было трудно? Что хочется пожелать организаторам?
Сейчас все вместе встаем в круг и по цепочке каждый скажет одно хорошее слово соседу. Не
забываем сказать спасибо.
Будьте толерантны!
Спасибо всем! До новых встреч.
Достарыңызбен бөлісу: |