В
тапсырмасы
«Су асты әлемі» ойынын құру
Ойын барысы:
Акула балықтарға шабуыл жасайды. Балықтар қашып үлгеруі керек.
Егер акула балыққа тиетін болса, онда балық жоғалып кетеді.
Дескриптор:
Ойын үшін сценариін түзіп оқиғаларға бағдарлама жазады;
балыққа тиген кезде дыбыстық әсерлерден қолданады;
анимациялық жобаның аяқталуы үшін шарт құрады.
Спрайттар үшін скрипттерді жазады.
С
тапсырмасы
«Көгершін» ойынын құру
Ойын барысы:
Көгершін бұлт көшіп жатқан аспанда ұшып жүр. Егер бұлтқа
соқтығыспай өтіп мәреге жетсе, онда фон құттықтау фонына алмасып, музыка
айтылады.
Дескриптор:
Ойынды безендіруді, сахна мен сәйкес фондарды өзгерте алады.
Ойынның дыбыстық сүйемелдеуін жүзеге асыра алады.
Спрайттар үшін скрипттерді жазады.
Қалыптастырушы бағалау:
Жұлдыз тапсырмасынан өткен оқушыларды жұлдыз
смайликтерімен, Ай тапсырмасынан өткендерді ай смайликтерімен, ал Күнге жеткен
оқушыларды күн смайлигімен бағалап отырамын.
Сабақтың соңы
Бағалау
2 мин
Қорытындылау:
Бүгінгі сабақта қол жеткізетін оқу мақсатына жеткендігімізге көз жеткізейік.
6.3.1.1- ойын ортасындағы программалау сценарийін әзірлеу және жүзеге асыру
Оқушылар біз ғарыш әлемінде барлық планеталардың қозғалыста болатынын білеміз.
Сондықтан Жұлдыз, Ай, Кун тапсырмаларына қозғалыс, яғни анимация және
дыбыстармен сүйемелдеу арқылы жүзеге асырдыңдар.
Сабақ соңында оқушыларға кері байланыс жүргіземін:
Оқушылар сұрақтарға жауап жазады.
Үйге тапсырма:
Ойынның бастапқы бетін құруға жоба құрып келу.
Саралау –оқушыларға қалай
көбірек қолдау көрсетуді
жоспарлайсыз?
Қабілеті жоғары оқушыларға
Достарыңызбен бөлісу: |
