Упражнение 291.
Охарактеризуйте структуру конструкций с прямой ре-
чью. Выделите ввод в чужую речь. Определите их взаиморасположение и свя-
занный с этим порядок следования главных членов ввода. Проанализируйте сти-
листическое и эмоционально-экспрессивное различие частей конструкции.
1. — Так как же называется эта книга? — начала она после не-
большого молчания.
(И. Тургенев.)
2.
—
Ну, а что же ваша картина,
она очень интересует меня, — прибавила она. — Если бы не моя не-
мощь, уж я давно бы была у вас.
(Л. Толстой.)
3.
—
Как это скучно!—
воскликнул я невольно.
(М. Лермонтов.)
4. Штабс-капитан не понял
этих тонкостей, покачал головою и улыбнулся лукаво: — А все, чай,
французы ввели моду скучать? 5.
«Гроза-то не унимается,— бормота-
ла она. — Как бы,
неровен час, чего не спалило».
(А. Чехов.)
6.
«Господи Боже мой! — подумал нервный, как все буфетчики, Андрей
Фокич, — вот квартирка!»
(М. Булгаков.)
7
.
«К мечам!»— раздался
крик, и вихрем понеслись, знамена, восшумев, по ветру развились...
(А. Пушкин.)
8. На бумажке половой, спускаясь с лестницы, прочитал
по складам следующее: «Коллежский советник Павел Иванович Чи-
чиков, помещик, по своим надобностям».
(Н. Гоголь.)
Достарыңызбен бөлісу: