Учебная программа дисциплин по специальности 5В060500 «ядерная физика»
Связь профессионального русского языка с дисциплинами
жүктеу/скачать 3,52 Mb. Pdf көрінісі
|
5В060500- Ядерная физика
- Бұл бет үшін навигация:
- Общение как механизм взаимодействия и речевого воздействия в деловой сфере
|
Связь профессионального русского языка с дисциплинами специальности «Ядерная физика» Реализация принципа взаимосвязанного обучения: взаимосвязь русского языка с дисциплинами специальности «Ядерная физика». Развитие умений самостоятельной работы со справочной литературой, поиск информации по заданной тематике в Интернете. Характеристика содержания предметной области по специальности на русском языке Техника написания аннотаций. Реферат. Типология рефератов. Техника составления реферата. Написание тезисов. Написание сообщений. Написание частных писем. Принципы составления деловых писем. Написание биографий. Рецензия. Структура рецензии. Отзыв и его назначение. Резюме-выводы. Устная научно-профессиональная речь Особенности речевого поведения в профессиональной сфере. Общение как механизм взаимодействия, в который включён субъект - языковая активность, речевая ситуация, коммуникация. Основные единицы общения: речевое событие, речевое взаимодействие, речевое воздействие. Стимулированный диалог – обращение, предложение, совет, вопросно-ответные комплексы. Построение устного текста - монолога: последовательность предложений, связанных семантически и формально при помощи различных языковых средств; тематические блоки. Тактики и способности языковой личности при коммуникативной координации в сфере профессионального взаимодействия. Основные типы коммуникабельности людей и диалогов в профессиональной сфере. Тактики различных видов коммуникативного сотрудничества (кооперативный тип); полемичные тактики (центрированный тип). Виды собеседников. Общение как механизм взаимодействия и речевого воздействия в деловой сфере Коммуникативные особенности диалогической речи. Типы диалогов: диалог-интервью (расспрос), диалог-унисон (согласие), диалог-диссонанс (несогласие), диалог-уточнение (переспрос), диалог-полилог (обсуждение). Коммуникативное пространство личности в профессиональной картине мира. Имитационные модели аспектов профессиональной деятельности: переговоры, деловая беседа. Методические приёмы игрового обучения общению и взаимодействию в профессиональной сфере. Анализ и результаты деловой беседы. Речевые тренировки в виде высказываний, выступлений. Невербальные средства общения. Правила оформления презентаций и докладов. жүктеу/скачать 3,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|